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浅议高职院校建筑企业会计课程教学设计 　　【摘要】文章主要论述了在网络环境下,高职院校如何开展建筑企业会计课程的教学设计这一中心问题,即要贯彻以学生为本、为学生服务的思想,充分发挥网络课程优势,创建有利于学生素质教育、专业技能和创新能力培养的多样化的网络教育模式,提高教师、学生在网络信息化环境中开展教学实践的能力,促进课程教学改革,提高学习质量和效率,最终实现高职教育教学质量和人才培养质量的双提高。 　　【关键词】高职院校;建筑企业会计;教学设计 　　Discusses quality colleges and universities construction business accounting shallowly the curriculum the teaching design 　　Liao Jianmin 　　【Abstract】The article mainly elaborated under the network environment, how do the quality colleges and universities develop construction business accounting the curriculum the teaching to design this crucial question, namely must implement take the student as this, the thought which serves for the student, displays the network curriculum superiority fully, the foundation is advantageous to the student education for all-around development, the professional skill and the innovation ability raise diversification network educational pattern, enhances the teacher, the student to carry out the teaching practice in the network informationization environment ability, the promotion curriculum educational reform, improves the study quality and the efficiency, realizes the quality education quality of teaching and the personnel training quality double enhancement finally. 　　【Key words】Quality colleges and universities; Construction business accounting; Teaching design 　　 　　 　　1 高职院校建筑企业会计网络课程研究意义 　　 网络环境的发展与完善,为我国高等教育的跨越式发展提供了极好的机遇,其中网络教学在教育领域中的应用已成为教学改革的热点。与传统教学相比,网络教学无论是从手段和形式上,还是从观念、过程、方法以及师生角色上,都具有许多优越性,突出表现在生动形象的多媒体教学手段的利用、多媒体教学课件所提供的巨大信息容量等方面。这势必会对传统会计教学带来巨大的冲击,传统的、单方面传授式的教学模式正在逐渐被新型的教学模式所替代,教学方法也将朝着网络技术融入课程教学的方向发展,这些都给传统会计教学注入了新的活力、带来了新的生机。 　　1.1 高职建筑企业会计课程的性质要求与教学模式。建筑企业会计课程不仅是高职建筑经济管理专业的核心课程,也是高职工程造价专业的专业基础课程,自2007年以来,我们按照浙江省教育厅精品课程建设的规范和要求,设计开发了建筑企业会计课程的网络教学资源,探索该课程基于网络环境下“以老师为主导,以学生为主体”的教学模式,实施基于网络环境的课程教学模式改革,有利于培养和提高教师、学生适应网络信息化环境下教与学的能力,促进课程教学改革,提高学习质量和效率,最终实现高职教学质量和人才培养质量的提高。 　　1.2 建筑企业会计行业的特殊性。建筑企业会计是会计行业中较为特殊的一个领域。他不同于工业会计、商业会计的特殊性主要体现在以下几个方面: 　　 第一,建筑企业会计实行公司委派制。目前大多数建筑企业实行分级管理,分级核算,这种核