2018年八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1.1矩形的性质导学案新版新人教版.docVIP

18.2.1.1 矩形的性质 学习目标 1.理解矩形的概念，知道矩形与平行四边形的区别与联系； 2.会证明矩形的性质，会用矩形的性质解决简单的问题； 3.掌握直角三角形斜边中线的性质，并会简单的运用. 重点：理解矩形的概念，知道矩形与平行四边形的区别与联系；掌握直角三角形斜边中线的性质，并会简单的运用. 难点：会证明矩形的性质，会用矩形的性质解决简单的问题. 一、自学释疑 矩形的性质是什么？ 二、合作探究 探究点1：矩形的性质 思考 因为矩形是平行四边形，所以它具有平行四边形的所有性质，由于它有一个角为直角，它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢？ 活动 准备素材：直尺、量角器、橡皮擦、课本、铅笔盒等. 请同学们以小组为单位,测量身边的矩形（如书本,课桌,铅笔盒等）的四个角度数和对角线的长度,并记录测量结果. AC BD BAD ∠ADC ∠ABC ∠BCD 橡皮擦 课本 桌子 根据测量的结果,你有什么猜想？ 猜想1 矩形的四个角都是_________. 猜想2 矩形的对角线__________. 证一证 如图,四边形ABCD是矩形,B=90°.求证： B=∠C=∠D=∠A=90°. 证明：四边形ABCD是矩形, B____∠D,∠C____∠A, AB____DC. ∴∠B+∠C=_