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张怡筠情商教育三堂必修课
张怡筠情商教育三堂必修课
采访对象:张怡筠。美国乔治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)心理学博士;“张博士青少年情商夏令营”创办者主持人 (2007年迄今);活跃于媒体的心理学专家,曾任央视《开学第一课》《心理访谈》,湖南卫视亲子教育节目《变形计》之心理学嘉宾、主持。
人物标签:作为第一个用中文撰写情商专著的学者,著名心理专家张怡筠认为:这是个以情商论成败的时代。80%情商+20%智商=成功,100%情商=幸福!因此,情商教育是每个人的人生第一课!
两年前,本刊曾刊登过一篇文章,名为《张怡筠:用心理学玩转婚姻的幸福魔方》,让读者了解到这位来自宝岛台湾,享誉两岸三地的著名心理学家、儿童情商教育专家如何巧妙、细致地利用她最擅长的心理学,让自己20多年的婚姻生活幸福如初。
2012年10月,本刊记者专程前往上海,在张怡筠的“情商工作室”里,再次采访了她,倾听这个优雅、美丽、温和又聪慧的女人,为我们讲述她致力并投入多年的儿童、青少年情商教育的心得、感触以及想与父母们分享的情商必修课。对记者来说,这是一堂非常轻松又收获多多的课程。尽管应试教育和“分数决定一切”的后遗症还在,不可能折转回去重新培养高情商后再经营人生,但记者还是从她的几堂情商必修课里,学到了终生受益的知识……
没有EQ,IQ再高也枉然
如今温文尔雅、落落大方,极具女人魅力的张怡筠,其实在小时候十分活泼,很有自己的主见。为此,她有时会挨妈妈的打。因为张妈妈小时是被父母用打骂方式教育长大的,刚开始做母亲的她,也有样学样地打骂孩子。然而在12岁那年,妈妈在经历了很长一段时间的“夜间失踪”后,小张怡筠突然发现:“妈妈变了,原来会打人的妈妈再也不打人了。”后来她才知道,妈妈是去学习了有关心理学的成长课程,因而改变自己的教育方法。妈妈不再打孩子,她变得亲切和幽默,变得更愿意花时间跟她玩耍,听小孩说话。而且更多时候,妈妈会鼓励她对许多事情有自己的判断和看法,并不断给予表扬。
“一直到现在,我70岁的妈咪随时随地都乐观开心,任何时刻都给予孩子们无穷的正能量。她优化了自己,成长为孩子们心中喜欢的妈妈,用现在的眼光看,成功变身孩子的情商教练,让我们能快乐幸福地成长。有这样的妈妈,我真的很幸运。”张怡筠说。
自己的成长经历,让张怡筠意识到心理学对人的重要影响力,因而立志要成为心理学家,后来一直投身于情商的研究与教育工作。
情商(EQ),是情绪智力商数的简称,是一个人对自己和他人情绪的认知及管理能力。情商的主要内容包括自我情绪认识能力、自我情绪管理能力、认识他人情绪能力、人际交往能力四个方面。简单点说,就是一个人运用情绪,圆满处理自我及人际关系,达成生命目标的能力。
张怡筠说,研究发现,对一个人的成就及幸福的贡献,情商都比智商重要多了!而情商有部分会受到遗传影响,但后天的教育及学习更重要。良好的亲子关系及家庭教育,会弥补孩子情商的“先天不足”,培养出有高情商的宝宝。
情商教育第一课:自信
那么,一个高情商宝宝最明显的表现是什么?“自信是情商的重要基础及能力。”张怡筠说。差不多每次亲子讲座后,都会有妈妈跟她忧心忡忡地倾诉:“我觉得我家宝宝不自信,总说‘我不会’‘我做不到’。比如嚷嚷着要拼图,给他买回来了,反应居然是‘我拼不好,还是妈妈帮我拼吧’。”
张怡筠说,很多学龄前的孩子常常将“我自己来”“我能行”挂在嘴边,表现得自信满满。但是,也有些孩子是典型的“我不会”宝宝,总是不敢去尝试新事物,总是显得很胆怯,处处退缩,此时爸妈要特别用心去培养孩子的自信。
自信,指一个人对自身价值的肯定,是对自己外貌、能力、人际关系等各个方面持有非常积极的信念。
张怡筠说,由于自信是一个人情商能力的基础,其重要性,就如同大楼的地基,地基不稳,房子越高越容易坍塌。许多父母过度的夸奖:“孩子你是最棒的”,其实无益于培养扎实的自信。自信的孩子有两大正面自我认知:“我是可爱的”“我是能干的”。
从本质上看,“我可爱”源于孩子从他人口中获得的积极评价,“我能干”源于孩子过往胜任某项工作或任务的经验。如果想培养孩子的自信,需要呵护和强化孩子的这两个信念,家长们不妨这样做:
实践和体验,让孩子的自信更扎实。让孩子体验自己成功完成任务的感受,能增强孩子自信。孩子自己可以做的事情让他自己去做,小到吃饭、穿衣、刷牙、洗脸,大到日常生活中的交际应酬,家长没必要包办代替。可以鼓励孩子参与一些相对简单的家务,并及时给予认可:“你把地板扫得很干净,真让妈妈大吃一惊!”孩子会因此获得胜利完成任务的成就感,也获得了父母的认可,从而对自己的能力感到满意而更加自信。
肯定和鼓励,让孩子的自信更牢固。来自父母的肯定和鼓励,能让孩子更相信自己。
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