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高中复习讲义PPT
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(对应学生用书P75)
知识梳理
一、细胞的分化
1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2.特点:具有普遍性、稳定性和不可逆性。
3.实质:在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达。;4.意义
(1)细胞分化是生物个体发育的基础。
(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
问题探究1:细胞分化过程中,细胞内的遗传物质会发生改变吗?
提示:细胞分化不会改变细胞内的遗传物质,只是基因的选择性表达。;二、细胞全能性
1.概念:已分化的细胞,仍然具有发育为完整个体的潜能。
2.实例
(1)植物组织培养的实验表明已分化的植物细胞仍具有全能性。
(2)克隆羊多利的培育成功说明已分化的动物细胞核具有全能性。
问题探究2:高度分化的细胞其全能性得以表现的基本条件是什么?
提示:一般来说,在离体人工培养条件下,高度分化的细胞能够脱分化恢复全能性。;三、细胞的衰老和凋亡
1.衰老细胞的特征
(1)细胞内多种水分减少,细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢。
(2)细胞内多种酶的活性降低。
(3)细胞内的色素逐渐积累。
(4)细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深。
(5)细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。;四、细胞癌变
1.概念
有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
2.主要特征
(1)适宜条件下,无限增殖。
(2)细胞的形态发生显著变化。
(3)癌细胞的表面发生了变化。
3.致癌因子
(1)物理致癌因子,主要指辐射,如紫外线、X射线等。
(2)化学致癌因子,亚硝胺、黄曲霉毒素等。
(3)病毒致癌因子,如Rous内瘤病毒等。;4.细胞癌变的原因
(1)致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变。
(2)原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞的生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
问题探究4:只有癌细胞才具有原癌基因和抑癌基因吗?
提示:(1)不是癌细胞才有原癌基因和抑癌基因,正常细胞中也存在。
(2)癌细胞在形态、结构、功能等方面与正常细胞不同的根本原因是细胞内遗传物质发生改变。;自主检测
一、判断题
1.细胞分化具有普遍性、持久性和绝对不可逆性。( )
【答案】 ×
2.理论上,活细胞都具有全能性。( )
【答案】 √
3.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死。( )
【答案】 ×
4.细胞衰老后的自然更新是细胞凋亡。( )
【答案】 √
5.在任何条件下,癌细胞都能无限增殖。( )
【答案】 ×
6.癌细胞与正常细胞相比,遗传物质发生了改变。( )
【答案】 √;二、选择题
7.(2011·宝鸡质检)脐血是新生婴儿脐带被结扎后由脐带流出的血,其内含有大量的造血干细胞。下面有关叙述不正确的是( )
A.从免疫学角度分析,脐血自身移植的优点是排斥反应小
B.干细胞的功能特点说明它具有一定的全能性
C.由造血干细胞形成淋巴细胞的过程实质是基因的选择性表达
D.造血干细胞通过有丝分裂就可以形成各种血细胞
【解析】 造血干细胞属于多能干细胞,由造血干细胞形成各种血细胞不仅经过细胞的有丝分裂过程,还需要经过细胞的分化过程。
【答案】 D;8.(2011·佛山模拟)科学家已成功地利用人体表皮细胞制造出了具备胚胎干细胞功能的细胞(即类胚胎干细胞),有关叙述错误的是( )
A.表皮细胞是高度分化的细胞
B.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
C.表皮细胞和类胚胎干细胞具有相同的基因
D.表皮细胞在形成过程中丢失了某些基因
【答案】 D;9.(2011·黑龙江模拟)下列关于细胞生命历程的叙述正确的是( )
A.已分化的细胞都能恢复到分化前的状态
B.细胞的衰老和死亡就意味着个体的衰老和死亡
C.细胞癌变的根本原因是基因选择性表达的结果
D.细胞都要经过出生、生长、成熟、衰老和死亡的过程
【答案】 D;10.(2011·广州模拟)下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
【解析】 熟悉细胞增殖、细胞分化、细胞衰老及凋亡的概念及特点,注意相关名称之间的区别。
【答案】 B;;(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是__________________________________(填字母代号)。
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