高校体育专业研究生思想政治培养研究.docVIP

高校体育专业研究生思想政治培养研究 　　【摘要】近年来，随着高校研究生的不断扩招，体育专业研究生规模也不断扩大，人员构成日趋复杂，使研究生思想政治工作面临新的课题。本文针对体育专业研究生思想政治教育发展的现状进行分析，指出其存在的问题，并提出了解决问题的方法和对策。 　　【关键词】体育专业；研究生；思想政治教育 　　On the Ideological and Political Education for Graduate Students of Physical Education 　　TAO Yan, XU Jie 　　(Tianjin University of Sport, Tianjin 300381) 　　【Abstract】With the increasing enrollment of graduate students of Physical Education, the issue of ideological 　　and political education for them becomes prominent. In view of the current ideological and political education, this paper analyzes the problems existing in this field and puts forward some effective countermeasures. 　　【Keywords】P.E. major, graduate student, Ideological and Political Education 　　高校是人才成长的基地，是中国社会主义现代化建设高层次人才培养的摇篮。近年来，随着素质教育的不断推广，研究生的培养方式已经发生很大的变化，不再只重视其文化修养、学习成绩，而是更倾向于对其科研能力、实践能力以及思想道德素质等方面的培养。对于体育专业的研究生而言，不仅要培养其丰富的科学文化知识，而且还必须具备良好的个人修养、身心健康。如何加强高校体育专业研究生思想政治教育工作，引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的综合素质，以适应当代社会发展的需要，是值得我们探索的课题。 　　1高校体育专业研究生思想政治教育现状 　　当前我国的研究生队伍基本从以往的大龄化转为以80后为主体的年轻化，在全球化、科技化、信息化等各种复杂环境的影响下，他们的总体趋势还是呈现一种积极向上的态度，但也存在一些问题。 　　1.1思想多元化 　　随着研究生招生规模的日益扩大，研究生人员彼此间的生长环境、道德准则、行为方式、人生经历也各不相同，从而导致了研究生群体思想的多元化。例如，从本科直接升入研究生教育的学生年龄较小，相对来讲思想较为单纯，看待问题容易理想化，做事情凭热情，在学校遇到的各种问题都比较好??通，但也存在脾气比较暴躁等问题；对于在职的研究生来讲，由于他们学习背景的特殊性，导致他们学习的目的性很强，思想上比较松懈，集体荣誉感和组织观念淡薄；而年龄稍大，有一定社会工作经历的研究生，在思想上比较成熟，自觉性较高，但由于社会环境和家庭的影响，使得他们对组织生活和集体活动的热情度较低，往往只对自己关心的事感兴趣，从而导致他们思想道德意识降低。由于研究生群体在思想上的多元化，也使得高校体育专业研究生思想教育工作具有层次性。 　　1.2学习、生活的相对独立性 　　本科生的学习往往都是集中式的学习，学习方法和手段较为单一。而对于研究生而言，学习方式由本科生的识记性转为理解性，更重视能力的培养。研究生的学习、科研等都比较分散，具有相对的独立性，除了要修完规定的学分外，必须在规定的时间里完成自己的科研任务。与此同时，研究生在思想、心理和行为上都比较独立，一般是围绕自身的科研而进行，这也给研究生的思想政治教育工作带来了难度。近几年，研究生的年龄大多在25岁左右，普遍都不愿意依靠家里来解决自己的生活开支。总体来看，当今研究生的生活压力相对较大。学习生活方式的单一性也导致了研究生的社交范围比较窄，自我调节能力较弱。 　　1.3就业思想压力大 　　对于体育专业的研究生而言，上研究生本是为了提高自己的就业竞争力，找到一份满意的、适合自己发展的工作。然而，随着高校体育专业研究生招生规模的不断扩大，研究生就业领域提供的就业岗位远远低于研究生就业人数，从而导致研究生就业的竞争压力会逐渐加大。大部分毕业生都会进入学校承担学校的体育教学和科研工作。体育教育训练专业的研究生首选的职业几乎都是体育教师；而对于体育人文社会学专业的研究生，选择进入俱乐部和公司工作的只有不到一半的人数；对于人体科学专业的研究生选择进入医院或者运动队等机构从事研究的在百分之三左