内蒙古鄂尔多斯康巴什新区七年级语文下册 第二单元 7《土地的誓言》学案 新人教版.docVIP

《土地的誓言》 课题 《土地的誓言》 课型 教读课 主备人 上课时间 学习目标 1、识字认词，积累好词好句；2、有感情地朗读课文，感知内容，把握作者的思想感情；3、揣摩、品味本文激情的语言，体会深深的爱国情怀。 学习重点 目标1.2 学习难点 目标2.3 学习过程 预习导学 相关作品连接 我爱这土地 艾青 　　 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 　　 ——写于一九三八年十一月十七日 资料铺垫 中国的30年代，是动荡不安的年代，国民党的白色恐怖，日本侵华战争的蹂躏，把中国折腾得千疮百孔。曹汉文(曹京平) 为了掩人耳目，避免国民党迫害，在写完小说之后，突发奇想，决定给自己起个既不被人猜疑，又让人难以模仿的名字。于是用了“端木”这个复姓，又把他印象很深的东北红高粱中的“红粱”移作名字。这样他的名字就成了“端木红粱”。可是，他当时身处白色恐怖之中，公开使用“红”字，很容易招来嫌疑。所以，他灵机一动，就将“端木红粱”中的“红”字改为“蕻”了。但是“