绵阳中学10届第一次摸底测试.docVIP

绵阳中学2010届高三语文摸底测试题 （总分150分，用时150分钟） 第Ⅰ卷（选择题　3分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（　） A、匮乏　振聋发聩　溃不成军　功亏一篑 B、憔悴　鞠躬尽瘁　出类拔萃　猝不及防 C、蠕动　相濡以沫　生性懦弱　孺子可教 D、寒暄　喧宾夺主　煊赫一时　大肆渲染 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（　） A、代劳　以逸待劳　桃园　世外桃源 B、惹事　惹是生非　礼遇　不可理喻 C、义气　义气风发　修养　修养生息 D、退化　蜕化变质　淡薄　淡泊名利 3．下列句子中，加点词语使用恰当的一句是（　） A、这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书，对于石刻等等不怎么热心，以致熟视无睹。 B、陈水扁玩弄“公投”伎俩，企图把和大陆血肉相连的台湾割裂出去，那真是打错了算盘。 C、不了解他的人，有时还冒出一些胡言乱语，但他堂堂正正，照样走自己认准的路。 D、编码方法构思巧妙，100多个汉字字根，排列条理，泾渭分明。 4．下列各句中没有语病、句意明确的一句是（　） A、以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命，极大地改变了我们的生产、生活方式，加速了社会文明。 B、被列为“中国无法破译的奇文”之一的蝌蚪文图案，从千古绝壁上拍摄下来后，新华社、《人民日报》等多家媒体都报道了这一消息。 C、教练坚持认为，不适当地增大运动量，运动员的体能就会下降，最终影响比赛成绩。 D、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5-7题。 100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋，这种包装袋物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。 塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。 联合国教科文组织有个形象的比喻，说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋（膜）用后较干净，应作为主要回收利用对象，分类收集再生利用，这在国内外都已有许多成功经验。而对于那　些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用经济效益甚微的一次性塑料包装袋，则应该使用可降解塑料生产。 然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，1989年7月起，美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。 这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用最降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料袋包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。 5．塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，不属于其根本原因的一项是（ ） A、奥地利人马克斯·舒施尼发明的塑料袋，虽轻便结实，但造成了环境污染。 B、发明了塑料袋以后，商店、菜场都备有免费的塑料袋，使用过于普及。 C、塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理。 D、处理塑料袋造成白色垃圾，一般只能挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋污染土壤，高温焚烧污染大气环境。 6．对文章内容的概括和理解，不正确的一项是（ ） A、奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命；但一百多年后被评为“最糟糕的发明”，是因为人们意识到了它对环境的不利影响。 B、用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染，都不是万全之策，仍然不能从根本上改变污染环境的问题。 C、塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”。“臭”是因为它是免费赠送的；“香”因为它的确有它的便利之处。 D、有些国家利用法律来治理塑料污染，取得了一定成效