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23.《出师表》诸葛亮

出师表 诸葛亮 表,是古代奏议的一种,是古代臣子向君主陈述自己的请求、愿望或意见的一种文书样式,也叫“奏章”或“奏疏”。 先帝创业未半而中道崩殂;今天下三分, 益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之 臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追 先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣 听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自 菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 表转折 去世 确实 时 然而,但是 在 的原因 连接上句,推论原因 向 应该 开放扩大 来 发扬光大,名词作动词 发扬扩大,形作动 随便轻视自己 称引,譬喻 恰当 而 堵塞 思考: 诸葛亮指出当时的形势如何? 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 危急存亡 (不利) 追殊遇 报陛下 不懈于内 忘身于外 (有利) 诚宜…… 不宜…… 开张圣听(广开言路) 建议: (正反) 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异 同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司 论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使 内外异法也。 是 奖 善 恶 偏“异” 奸邪的事,形作名 科条法令 做 交 评判 来 显示 治 忠诚善良的事 思考: 作者提出的第二条建议是什么? 严明赏罚 如何具体执行? 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良 实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为 宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必 得裨补阙漏,有所广益。 善良诚实的人 因此 选拔 给予 无论 都 拿来 这样以后 扩大 增加    将军向宠,性行淑均,晓畅军事, 试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议 举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之, 必能使行阵和睦,优劣得所。 善,善良 平,平正 在 做 军伍 好的人和差的人,形作名 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也; 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在 时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵 也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节 之臣也,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可 计日而待也。 ……的原因 痛心遗憾 对 为……而死 希望 的 表修饰 思考 1、诸葛亮向刘禅举荐了什么人? 2、为什么要举荐这些人? 3、具体做法是什么? 4、有何好处? 5、“每与臣论此事”中“此”指什么? 6、“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是什么? 宫中之事 先帝简拔之臣 营中之事 先帝称能之臣 荐贤臣 先汉兴隆 亲贤臣 后汉倾颓 亲小人 引教训 第三条建议: 亲贤远佞 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三 顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂 许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命 于危难之间,尔来二十有一年矣。 平民 亲自 在 因为 身份低微,见识短浅 降低身份 拜访 拿 感动发奋 答应 而 奔走效劳 遇 那,那时 通“又” 问题 1、表明自己身份的词语(句子)?? 2、当时自己的志趣是什么??????????????? 3、诸葛亮“感激”的原因是什么?“卑鄙”具体指什么???????????????? 4、哪句话高度概括了与先帝患难与共的历史? 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐 托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵 甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室, 还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽 忠言,则攸之、祎、允等之任也。 认真慎重 把 早晨 效验,实现 损害 不长草的地方 表可能或希望的副词 尽 平庸的才能 铲除 到 拿来 表并列 除去 增加 本段的主要内容是什么? 追述自身经历,表白“报先帝”、“忠陛下”的忠贞和“北定中原”、“恢复汉室”的决心。 一方面表示对先帝的感激,另一方面说明先帝亲贤人的气度。 文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两件事: 三顾 茅庐 白帝城托孤 (临危受命) 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝 之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。 陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不 胜受恩感激! 今当远离,临表涕泣,不知所言。 把 重任 尽力(取得成效) 来 发扬圣德 怠慢 表明 过失 询问 好方法 接受 不尽 面对 眼泪 本段的主要内容是什么? 明确归纳各方面的责任 理解练习: 1. 诸葛亮对当前形势的分析是什么? 客观条件:今天下三分, 益州疲弊,

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