PEP-孤独症儿童心理教育量表评估报告..docVIP

PEP心理教育量表--评估报告 儿童姓名： 出生日期： 实际年龄： 发展年龄： 范 围 项目总分 已有能力（P分） 部分能力 （E分） 简要评价 功能发展 模 仿 16 优势: 知 觉 13 小肌肉 16 大肌肉 18 手眼协调 15 劣势： 认知理解 26 认知表达 27 评分合计 131 行为 表 现 R情感关系 12 评分：A M S M游戏及兴趣 8 评分：A M S S感觉反应 12 评分：A M S L语言异常 11 评分：A M S 教育训练纲要： ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------