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1自我认知/岗位匹配回答模式：能力是否匹配；自己是否乐于做老师请简单介绍一下你自己。（性格爱好，专业）你为什么要当老师？第一，我性格喜欢稳定，教师这份职业稳定，可能一个办公室的同事很长时间一辈子都是同事，人员一般不会大幅度调动，关系比较稳定，而且同事之间、上下级之间相对社会上别的岗位关系更融洽，所以我想当老师；第二，假期长，教师有比别的职业更多的假期，所以也有更多时间学习提升自己的教学水平和陪伴家人；第三，我喜欢学生，我希望可以通过自己的努力引导他们、帮助他们学会知识、学到知识，这也是当老师的快乐之一；第四，我自己初中时曾经就是一名后进生，在班主任老师的鼓励和帮助下，逐渐拾起对学习的兴趣，后来才能考上高中，以至于大学，没有我的班主任，我可能就会变成一个小混混，所以我愿意当老师，我希望教好课的同时，也顺便帮助一些曾经向我一样的学生，好好学习，这是最重要的原因。请说一下你的优缺点。第一，我比较理性，这是我的优点，即便上课过程中出现任何突发情况，比如学生打架，不听管教，我也不会惊慌，我可以保持冷静，想出解决方案，先稳定住局面，然后再做下一步打算。第二，我有足够的耐心，当某个学生来找我问问题时，我可以重复的讲解，知道他明白。第三，我喜欢学生，不论听话，还是不听话，我都可以一视同仁，我相信，在老师长时间的引导和潜移默化的影响下，所有学生都是可以得到一定进步的。我的缺点：首先，我缺乏经验，虽然