七月的天山7.pptVIP

高达洁白的雪峰，气势雄伟的雪水，充满生机的溪流，幽静的原始森林，一望无际、色彩艳丽的花海，这就是天山，这就是七月的天山，七月的天山，带给我们怎样的感受？ 有冬天的洁白，有秋天的凉爽，有春天的万紫千红。 难怪，文章最后，作者情不自禁地感慨： 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 课文哪个自然段的描写，能使作者发出如此感叹，找出来，读一读。 天山深处，“走马观花” 五彩缤纷的： 色彩艳丽的： 又多又高的： 这就是七月的天山，不是春天却胜似春天，难怪作者发出感叹： 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ * 读通课文 萦绕：盘旋往复。 荡漾：（水波）一起一伏地动。 绵延：延续不断。 绚烂：灿烂。 矫健：强壮有力。 划出2、3、4自然段的第一句话 进入天山 再往里走 走进天山深处 原来，上天山不是登上天山的顶峰，而是骑在马背上，从天山之外走到天山深处，记下一路上所看到的独特的风景，你知道，这是什么体裁的文章吗？ 我们给它取个名字叫“游记”，从山里到山外，以游览行踪为顺序写游记。 想想文中主要描写了哪些 景物，它们有哪些特点。 路上 文中主要描写了哪些景物，它们 有什么特点。 特点 景物 移步换景，每一道风景都在我们心头留下了独特的印象。请再次读课文，抓住某个景点，多读几遍。 *