太仓市2010～2011学年第二学期期中质量调研试卷初一数学.docVIP

太仓市2010～2011学年第二学期期中质量调研试卷 初一数学 （考试时间120分钟，满分1 30分） 一、选择题（每小题3分，共30分，请将正确答案的英文字母填在下表相应的表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．下列运算正确的是 A．xx2＝x2 B．(xy)2xy2 　　 C．(x2)3＝x6 D．x2＋x2＝x4 °，则∠BAC的度数为 A．115° 　　　　 B．65° C．60° 　　　　　 D．25° 3．如图分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标．其中 可以看作由“基本图案”经过平移得到的是 4．已知三角形的两边长分别为3cm和8cm，则此三角形的第三边的长可能是 A．4cm B．5cm C．6cm D．13cm C．3，－4或－4，3 　　　 D．－2，－6或－6，－2 8．如图，△ABC的两条高线AD，BE交于点F， ∠C＝60°，则∠BFD的度数为 A．60° 　　　　 B．65° C．75° 　　　　 D．80° 9．将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：(1)∠1＝∠2；(2)∠3＝∠4； (3) ∠2＋∠4＝90°； (4)∠4＋∠5＝180°，其中正确的个数是 A．1 　　　　　B．2 C．3 　　　　　 D．4 10．(2＋1)(22＋1)(24＋1)(28＋1) (216＋1)的值是 A．232－1 B．216－1 C．216＋1 D．232＋1 _______． 18．若x＝3m，y＝27m＋2，则用x的代数式表示y为______________． 三、解答题（共10题，共76分，解答应写出必要的文字说明，演绎过程和推理步骤） 19．计算或化简：（本题12分，每小题3分） (1)　　　 (2)(2x)3·(－3xy2） (3) (x＋2)(x－3)－(x－2)(x－1) (4) (2a－b＋3)(2a＋b－3)23．（本题7分）如图，在(1) AB∥CD；(2) AD∥BC；(3) ∠A＝∠C中请你选择两个作为的位置，ED的延长线与BC相交于点G．若∠EFB＝50°，求∠1、∠2的度数． 25．（本题7分）周末，小明到乡下爷爷家去玩，爷爷出了个数学题，爷爷家附近有一花坛，是长方形，长比宽多2米，如果长与宽都增加3米，那么花坛的面积将增加39平方米，则原来的花坛的长与宽各是多少米？请你帮小明计算一下． 26．（本题7分）如图所示，两个正方形的边长分别为a和b，如果a＋b＝10，ab＝20，那么阴影部分的面积是多少？ 27．（本题8分）阅读下面的材料并完成填空． 　　你能比20112010的大小吗？为了解决这个问题，先把问题一般化．即比较nn+1与(n＋1)n的大小(n≥1，n为整数)．然后，从分析n＝1，n＝2，n＝3，…这些简单情形入手，从中发现规律，经过归纳、猜想，得出结论．（填“”、“”或“＝”） (1)通过计算，比较下列①到⑥各组中2个数的大小 ①12_______21 ②23_______32 ③34_______43 ④45_______54 ⑤56_______65 ⑥67_______76 (2)从第(1)小题的结果归纳，可以猜想nn+1与(n＋1)n的大小关系是： (3)根据上面归纳猜想得到的一般结论，可以得_______填“”、“＝”或“”1) 28．（本题8分）探究与发现： 如图(1)所示的图形，像我们常见的学习用品——圆规．我们不妨把这样图形叫做“规型图”，那么在这一简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥你的聪明才智，解决以下问题： (1)观察“规型图”，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系，并说明理由； (2)请你直接利用以上结论，解决以下三个问题： ①如图(2)，把一块三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的两条直角边XY、 XZ恰好经过点B、C，若∠A＝50°，则∠ABX＋∠ACX＝________；；°，∠BG1C＝77°，则∠A的度数为_______． 3 10