2018-2019学年高中地理第4单元环境管理与全球行动第2节国际行动课后知能检测鲁教版选修62018030215.docVIP

第4单元 环境管理与全球行动 第2节 国际行动课后知能检测 一、选择题 下图示意的是全球可能发生的某种“环境变迁”，读图回答1～2题。 1．该“环境变迁”最可能是(　　) A．海平面上升，低地被淹没 B．火山、地震频发 C．荒漠化日趋严重 D．臭氧层空洞扩大 2．解决全球变暖问题，需要加强国际合作，下列措施合理的是(　　) ①发达国家应向发展中国家转让环境保护技术、援助资金　②发达国家转移高耗能、高污染企业至发展中国家 ③发展中国家能源利用效率低，更应该减少排放量 ④发达国家应该承担更多的责任 A．①②B．②③　　　C．③④　　　D．①④ 【解析】　第1题，读图可知，该“环境变迁”都发生在沿海低地，最可能的原因就是由于全球变暖，导致海平面上升，沿海低地被淹没。第2题，解决全球变暖问题应该加强国际合作，发达国家拥有资金和技术优势，应该向发展中国家转让环境保护技术、援助资金，全球协作，共同解决全球变暖问题。发达国家在经济发展过程中排放了大量的温室气体，理应在节能降耗中承担更多的责任和义务。发达国家向发展中国家转移高耗能、高污染企业，从全球看并没有减少温室气体的排放，同时也违背了可持续发展的公平性原则。 【答案】　1.A　2.D 发展绿色食品，进行清洁生产，避免在产品生产和使用过程中产生污染，这是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。据此回答3～5题。 3. 绿色食品是指(　　) A．安