2018-2019学年高中数学三维设计苏教版必修5：课时跟踪检测三 余弦定理.doc

课时跟踪检测（三） 余弦定理 层级一　学业水平达标 1．在ABC中，若a2－c2＋b2＝ab，则C＝________. 解析：由a2－c2＋b2＝ab，得cos C＝＝＝，所以C＝30°. 答案：30° 2．在ABC中，若b＝1，c＝，C＝，则a＝________. 解析：由余弦定理 c2＝a2＋b2－2abcos C得， 3＝a2＋1－2a×1×cos ， 即a2＋a－2＝0. 解得a＝1或a＝－2(舍去)． a＝1. 答案：1 3．在ABC中，若a＝2，b＋c＝7，cos B＝－，则b＝________. 解析：在ABC中，由b2＝a2＋c2－2accos B及b＋c＝7知，b2＝4＋(7－b)2－2×2×(7－b)×，整理得15b－60＝0，所以b＝4. 答案：4 4．在ABC中，a＝7，b＝4，c＝，则ABC的最小角的大小为________． 解析：abc，C为最小角，由余弦定理得cos C＝＝＝，C＝. 答案： 5．已知在ABC中，b2＝ac且c＝2a，则cos B＝________. 解析：b2＝ac，c＝2a，b2＝2a2，cos B＝＝＝. 答案： 6．若ABC的三个内角满足sin Asin B∶sin C＝511∶13，则ABC的形状是________． 解析：在ABC中，sin Asin B∶sin C＝511∶13， a∶b∶c＝511∶13， 故令a＝5k