2018-2019学年高中数学三维设计苏教版必修5：课时跟踪检测十五 一元二次不等式的解法.doc

课时跟踪检测（十五） 一元二次不等式的解法 层级一　学业水平达标 1．不等式x2x的解集是________． 解析：由x2x，得x(x－1)0，所以解集为(－∞，0)(1，＋∞)． 答案：(－∞，0)(1，＋∞) 2．不等式(x＋2)≤0的解集为________． 解析：或x2－9＝0，即或x＝±3，即x≤－3或x＝3. 答案：(－∞，－3]{3} 3．不等式组的解集为____________． 解析：x2－10的解集为{x|－1x1}， x2－3x0的解集为{x|0x3}， 的解集为{x|0x1}． 答案：{x|0x1} 4．关于x的不等式(ax－2)(x＋1－a)0的解集为A，若2A，则a的取值范围为________． 解析：因为2A，所以(2a－2)(2＋1－a)0，得a(－∞，1)(3，＋∞)． 答案：(－∞，1)(3，＋∞) 5．不等式≤0的解集为____________． 解析：不等式≤0等价于 解得≤x2. 答案： 6．函数y＝＋log2(x2－4x＋3)的定义域为________． 解析：要使函数有意义，只需 即解得－3≤x1或x3. 答案：[－3,1)(3，＋∞)7．若关于x的不等式2x2－8x－4－a0在1x4内有解，则实数a的取值范围是____________． 解析：令f(x)＝2x2－8x－4－a＝2(x－2)2－12－a数形结合知只需f(4)0即可．