2018-2019学年高中新创新一轮复习生物江苏专版：阶段质量评估六 生物的变异、育种与进化.doc

阶段质量评估（六） 生物的变异、育种与进化 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2017·南京一模)下列有关生物变异的叙述，正确的是(　　) A．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因 D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 解析：选B　用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上结出的是四倍体西瓜，其中的种子是三倍体；基因重组所产生的新基因型不一定表现新的表现型，如AABB和aabb杂交产生的AaBb与AABB是同样的表现型；基因重组的实质是非等位基因的重新组合，杂合子Aa中没有非等位基因，Aa自交后代没有产生新的基因，只是出现新的基因型；花药离体培养过程中，细胞进行有丝分裂，基因突变和染色体变异均能发生，但不会发生基因重组。 2．(2017·镇江一模)下列关于生物变异的叙述，错误的是(　　) A．基因突变不一定导致生物性状发生改变 B．基因重组一般发生在受精作用的过程中，是生物变异的重要来源 C．三倍体无子西瓜的产生属于可遗传的变异 D．与基因突变不同，染色体结构变异可以在高倍镜下观察到 解析：选B　由于密码子具有简并性，所以基因突变不一定会导致生物性状发生改变；基因重