1青少年心理学 第一章 青少年生理剧变与心理发展的基本规律PPT.ppt

2.生理成熟　　生理成熟是指由基因引起和控制的器官的形成，机能的展开，以及动作模式的有程序扩展。个体的有些能力是按照生物进化的规律，以一定预先安排好的程序随年龄的增长和身体的发育而发展的，极少受个体经验的影响。 例如，尽管人类的婴儿都能直立行走都能说话，但在9个月以前都不能独立行走 ，在1岁之内都不可能独立的说出完整的句子 。所以，教育和训练只有与成熟相配合，才能有效的促进心理的发展。 (二)环境因素 　　 心理发展在生物因素提供的可能性的基础上， 其发展方向，发展内容，发展水平则决定于环境因素。 环境因素是指客观现实中围绕并影响着个体发展的外在事物和现象，它是由自然环境和社会环境组成的多水平 的环境系统。这一系统无时不在发生着变化，并对心理发展产生着影响。所以人的心理发展是变化着的个体与变化着的环境之间相互作用的过程。由于人的社会性，使社会环境在人的心理发展中有更大的影响。　　 社会环境因素包括社会文化背景，社会阶层，学校教育，家庭，同龄人团体。 社会文化背景是范围最广阔、最基础的因素，它由社会制度，经济发展水平，文化传统，民族心理以及重大的历史事件、社会变革等因素构成。社会阶层是影响个体心理发展的又一因素，处于不同社会阶层的青少年会因其经济情况，教育水平和职业类别的影响而导致心理发展的不同，他们还会因处于某一社会阶层