2012高考生物总复习课件:专题3.2 细胞工程(人教版)PPT.pptVIP

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2012高考生物总复习课件:专题3.2 细胞工程(人教版)PPT.ppt

2012高考生物总复习课件:专题3.2 细胞工程(人教版)PPT

考纲要求展示 知识内容 要求 植物组织培养,细胞全能性 Ⅱ 动物细胞培养和体细胞克隆 Ⅰ 动物细胞融合和单克隆抗体 Ⅱ 知识网络构建 一、细胞工程的概念与分类 1. 概念 (1)原理和方法:细胞生物学和________。 (2)操作水平:细胞水平或________水平。 (3)目的:按照人们的意愿来改变________________或获得________。 2. 种类 根据操作对象不同,可分为(1)植物细胞工程;(2)________细胞工程。 二、植物细胞工程 1. 细胞的全能性 (1)概念:具有某种生物____________的任何一个细胞都具有发育成________的潜能。 (2)原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的____________。 (3)条件:当植物组织或细胞________母体限制而处于________状态时,在一定的营养物质、激素和其他外界条件下,就可表现出全能性。 2. 植物组织培养 (1)概念:在无菌和人工控制条件下,将________的植物器官、组织、细胞培养在人工配制培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生________、丛芽、最终形成完整的植株。 1. 幼嫩的组织脱分化较为容易,如茎尖、根尖、形成层细胞易脱分化,而植物的茎、叶和成熟的组织则较难。 2. 对外植体进行消毒处理,而对各种器械要彻底灭菌。 3. 植物组织培养中用到的有

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