ATP的主要来源-细胞呼吸高一生物PPT.ppt

3.下图是有氧呼吸的过程图解，请依图回答： C6H12O 1 2 3 O2 酶 酶 4 5 6 酶 [H] [H] (1)写出长方框内1、2、3所依次代表的物质名称： 、 _____、 。 (2)依次填出椭圆框内4、5、6所代表的能量的多少 、 ____、 。 (3)有氧呼吸的主要场所是 ______，进入该场所的呼吸底物是_____。 H2O 丙酮酸 CO2 少 少 大量 线粒体 丙酮酸 6 课堂练习 1.?在有氧呼吸过程中，CO2的产生 和氧气的参与分别发生在（ ） A.第一阶段和第二阶段 B.第二阶段和第三阶段 C.第一阶段和第三阶段 D.都在第三阶段。 B 2. 苹果和马铃薯块茎进行无氧呼吸 的产物分别是（ ） A.乳酸、酒精和二氧化碳 B.都是酒精和二氧化碳 C.都是乳酸 D.酒精和二氧化碳、乳酸 D 4．下列不属于有氧呼吸第一阶段的产物是(　　) A．水 B．[H] C．丙酮酸 D．三磷酸腺苷 A 3.在线粒体内进行的有氧呼吸的过程是( ) Ａ.第一、二阶段 Ｂ.第一、三阶段 Ｃ.第二、三阶段 Ｄ.第一、二、三阶段 C 4. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 ( ) ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都产生丙酮酸 A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤ D 6．在呼吸作用过程中，有CO2放出时，则可判断此过程(　　) A．一定是无氧呼吸 B．一定是有氧呼吸 C．一定不是酒精发酵 D．一定不是乳酸发酵 D 7.与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是( ) Ａ.分解有机物 Ｂ.释放能量 Ｃ.需要酶催化 Ｄ.有机物分解不彻底 D 佛山无淫脚 第三节 细胞呼吸原理的应用 1、氧气的浓度 2、温度 3、水分 1、种子在存放前要晒干的主要目的是？ 2、蔬菜要保鲜我们把它们放在冰箱里 的主要目的 是什么？ 4、被水淹的玉米不久就会萎蔫、死亡的主要原因是 什么？ 3、疏松土壤可以促进根系吸收矿质元素的原理 是什么？ 影响有氧呼吸的因素： 思考： 六、影响细胞呼吸的因素 1.温度 温度 呼吸速率 应用：贮存水果时，适当降低温度能延长保存时间。 在农业上，夜晚适当降低温度，可以减少呼吸作用对有机物的消耗。 通过影响酶的活性来影响呼吸速率。 （2）O2 CO2释放量 O2% 有氧呼吸 无氧呼吸 一定范围内，有氧呼吸随氧气浓度升高而增强，无氧呼吸则受到抑制。 3、CO2 CO2浓度过高抑制呼吸作用的进行 检测酒精的产生： 【知识链接】 如何检测司机是否喝了酒？ 酒精＋重铬酸钾（H+)： 橙色?灰绿色 A酵母菌细胞生活 在有氧环境中 B酵母菌细胞生活 在无氧环境中 增设对照实验：排除培养液对实验结果的干扰 对照实验 实验结果 实验结论 酵母菌在有氧和无氧条件下，都能进行细胞呼吸。 在有氧条件下，产生大量的CO2和H2O; 在无氧条件下,产生酒精和少量的CO2。 5.实验变量： 有氧条件 无氧条件 自变量：无关变量: 因变量： 有无氧气的存在 温度、PH、酵母菌的数量、 葡萄糖溶液的浓度等 酒精和二氧化碳等产物 二、细胞呼吸的类型 有氧呼吸（主要） 无氧呼吸 细胞呼吸 2、有氧呼吸发生的主要场所在哪里? 分析有氧呼吸的主要场所 线粒体是有氧呼吸的主要场所. 外膜 内膜 嵴 基质 含有许多种与有氧呼吸 有关的酶 内膜向内折叠形成嵴的作用: 增大了膜的面积，便于酶的附着. 1 2 3 4 没有线粒体的生物能不能进行有氧呼吸？ 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 一、实验探究: 细胞呼吸的产物和条件 保溫瓶 萌芽種子 棉花 溫度計 煮熟種子 (瓶A) (瓶B) 实验结束时，哪一保温瓶的温度高？ 答案：瓶A的温度比瓶B的温度高。 石灰水 石灰水 通往空吸泵 C B A 氢氧化钠溶液 玻璃板 小白鼠 钟形罩 空气 从实验结果可以得出什么结论呢？ 答案：瓶A和瓶B可以证明A瓶和B瓶都不含有二氧化碳，而C的石灰水变浑浊则证明小鼠释放出二氧化碳。 实验3：探究种子在呼吸作用中是否吸收氧气？ 萌发的种子 煮熟的种子 第二节 有氧和无氧呼