【状元之路】2014高考生物(新课标通用版)一轮复习第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变(44PPT)PPT
第13讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 探究命题 回扣教材 整合考点 课后练习 轻轻松松读教材 提纲挈领学要点 01 回扣教材 夯实基础 一、细胞分化 1.概念:在个体发育中,由 增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生 的过程。 2.特征:具有普遍性、 、稳定性和不可逆性。 3.意义:是生物 的基础;细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种 的效率。 4.原因:不同的细胞形态、结构和功能不同,是因为不同细胞中 。 1.细胞分化的实质是不同细胞中基因的选择性表达( ) 2.理论上,有核的活细胞都具有全能性( ) 3.细胞凋亡是由于细胞衰老的缘故( ) 4.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死( ) 5.不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因,正常细胞中也存在( ) 6.原癌基因和抑癌基因的作用不是简单的拮抗关系,二者共同对细胞的生长和分化起着调节作用( ) 思 维 判 断 7.在任何条件下,癌细胞都能无限增殖( ) 8.细胞衰老和癌变都能引起细胞膜成分或功能的改变,且原因相同( ) 答案: 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 考点分类抓基础 点点击破我能行 02 整合考点 破解疑难 1.细胞分化、细胞全能性的比较 细胞分化 细胞全能性 原理 细胞内基因选择性表达 含有本物种全套遗传信息 特点 ①持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度 ②稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡 ③普遍性:生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础 ①高度分化的植物细胞具有全能性,植物细胞在离体的情况下,在一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性 ②动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性。例如,动物克隆技术 细胞分化 细胞全能性 结果 形成形态、结构、功能不同的细胞 形成新的个体 大小比较 细胞分化程度有高低之分,如体细胞>干细胞>受精卵 细胞全能性有大小之分,如受精卵>生殖细胞>体细胞 关系 ①两者的遗传物质都不发生变化 ②细胞的分化程度越高,具有的全能性越小 2.干细胞的类型和在医学上的应用 (1)概念: 干细胞是一类具有自我更新和分化发育潜能的原始细胞。机体内的各种细胞,组织和器官都是由干细胞分化发育而来的。 (2)类型: 干细胞分为3类:全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞,下面以干细胞分化成红细胞的过程为例,说明它们之间的关系。 [应用训练1] 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列说法不正确的是( ) A.分化发生在生物体的整个生命进程中 B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C.未离体的体细胞不会表现出全能性 D.分化过程中遗传物质发生了改变 [解析] 细胞分化是在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其遗传物质并未改变;细胞实现全能性的首要条件就是脱离母体,所以未离体的体细胞不会表现出全能性。 [答案] D [应用训练2] 下列有关细胞分化的叙述,正确的是( ) A.种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关 B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 D.癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系 [解析] 种子萌发的过程是细胞分裂和分化的过程,通过细胞分化形成植物体的各种器官,A正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达;愈伤组织是由胡萝卜叶肉细胞通过有丝分裂形成的,仍然具有全能性;癌细胞是畸形分化的结果。 [答案] A 1.细胞分裂:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 (1)使单细胞生物产生新的个体。 (2)使多细胞生物产生新细胞,使生物幼体由小长大。 (3)通过分裂将复制的遗传物质平均分配到两个子细胞中。 2.细胞生长:生物体的生长包括细胞数目的增加和细胞体积的增大两个方面。细胞分裂和细胞生长都是生物体生长的细胞学基础。 3.细胞分化:是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础,经细胞分化,多细胞生物形成不同的细胞和组织。 4.细胞癌变:是受致癌因子的作用,细胞连续进行分裂从而超过最高分裂次数无限增殖的现象。 5.四者的联系。 (1)细胞分裂是细胞分化的基础。 (2)仅有细胞分裂,生物体不能进行正常的生长发育。 (3)细胞正常分化能抑制细胞癌变,细胞癌变是细胞的畸形分化。 特别提醒 ①细胞分裂并不意味着生物体一定由小长大。因为受精卵最初几次有丝分裂时,细胞数目虽然增多,但由于受卵膜的限制,胚胎体积并未增大。 ②分化必须
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