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- 2018-06-10 发布于江苏
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一般临床检查--第一节PPT
第四章 一般临床检查;一、教学目的与要求
掌握动物整体状态、表被状态、可视粘膜、浅表淋巴结和生命体征检查的方法及临床意义。
二、教学重点与难点
1、 教学重点
(1)白色皮肤颜色变化的临床意义;
(2)眼结合膜检查的方法及临床意义;
(3)生命体征检查的方法及临床意义。
2 、教学难点
(1)皮肤肿胀的类型与临床意义;
(2)体温变化的类型与临床意义。;
整体状态检查
体温、脉搏及呼吸频率测定
一般检查的主要内容 可视粘膜的检查
浅在淋巴结及淋巴管的检查
被毛、皮肤及皮下组织检查
;; 体格与发育
; 牛急性瘤胃臌气后直观图;【猪传染性萎缩性鼻炎】猪病鼻梁弯曲;【猪传染性萎缩性鼻炎】猪病鼻梁弯曲,流出鼻涕; 营养状况; 营养不良; 精神状态
; 马脑炎时的兴奋、挣扎; 鸡的沉郁状态; 姿势与体态; 引起姿势与体态异常的常见原因; 常见的典型的异常姿势与体态;典型的木马样站立姿势;鸡马立克氏病时两腿前后叉开站立;马的慢性脑室积水---前肢交叉站立;马的慢性脑室积水---口衔饲草而忘记咀嚼;3、长期站立(久站不卧)
4、站立不稳;5、马骡的骚动不安; 回头观腹; 回头的姿势; 狗坐的姿势; 犬和羊的后躯轻瘫; 猪的瘫痪姿势; 乳牛生产瘫痪时的姿势;马肌红蛋白尿症---犬坐姿势;7、起卧姿势异常
;1、检查方法
2、正常状态
3、病理变化
(1)跛行
(2)运动失调(共济失调)
(3)强迫运动
;二、体温、脉搏频率及呼吸频率的测定
体温的测定
1、测定意义
2、测定方法
; 表1 健康动物的体温(单位:℃);4、体温的记录;;(一)体温升高---发热
1、定义
2、病因
(1)感染性因素:各种病原体引起的感染
(2)非感染性因素
无菌性坏死组织的吸收
变态反应
内分泌代谢障碍
体温调节中枢功能紊乱
;3、发生机理
(1)致热原的作用
外源性致热原:感染性致热原和非感染性致热原
内源性致热原:又称白细胞致热原
(2)理化因素的作用
(3)其他因素的作用
4、临床表现
热候:又称发热综合征
; 发热的程度
1、微热:体温升高0.5--1.0℃
2、中等热:体温升高1.0--2.0℃
3、高热:体温升高2.0--3.0℃
4、过高热:体温升高3.0℃以上
; 体温曲线与热型
1、体温曲线
2、热型
(1)稽留热
(2)弛张热
(3)间歇热
(4)回归热(双相热)
(5)不规则热(不定型发热)
;; 弛张热型; 根据发热病程的长短
1、急性发热
2、亚急性发热
3、慢性发热
4、一过性发热
; 根据热下降的特点
1、渐退
2、骤退
(二)体温降低
; 脉搏频率的测定
1、脉搏及脉搏频率的概念
2、测定意义
3、测定方法
; 马、牛脉搏数的测定方法; 羊、狗股内动脉脉搏检查; 牛心脏听诊方法;;5、生理性影响因素
6、测定的注意事项
7、病理变化
(1)增多
(2)减少
; 呼吸频率的测定
1、概念
2、测定意义
3、测定方法
; 呼出气的检查方法;;5、生理性影响因素
6、测定的注意事项
7、病理变化
(1)增多
(2)减少
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