中小企业特点分析PPT.ppt

姜荣国 《大学生创业专题》 KAB课程体系四个突出的特点 一是创新型的创业教育课程体系， 二是标准化的质量和培训体系， 三是以学生为中心，参与式的学习方法， 四是教学与实践相结合，吸引企业、社会组织参与创业教育。 KAB创业教育 现在，KAB创业教育与高校职业指导部门密切合作，对具有创业潜质的学生，帮助他们了解创办和经营中小企业的基本知识和实践过程，提升创业能力。对创业潜质较弱的学生，促使他们剖析自己，提供给他们一些应对挑战的机会、方法和技能，引导他们理性选择。 ????我国的大学生KAB创业教育项目，属于创业启蒙教育，要求学生对企业运营方式和特点有所了解，普及创业知识、增强创业意识、激发创业潜能，同时培育创业文化，推动形成尊重创业的社会环境。 KAB创业教育 清华大学职业生涯发展教研室刚刚发布的《大学生KAB创业俱乐部项目评估报告》显示，无论学生是否选择创业，参加KAB创业俱乐部的大学生在创业意识和创业能力上明显提升，学生的综合素质和就业能力得到有效提高。 ????该报告撰写人、清华大学就业指导中心副主任韩威说，大学生对于创业选择的态度，仅与创业准备行为相关。有较强创业选择倾向的学生，有更多的实际创业准备行为。这表明，学生创业能力提升和创业学习过程并不依赖创业选择而发生。这也从另外一个角度证明，KAB创业教育是科学的、合理的，即无论学生是否选择创业，都可以通过对学生创业意识的启发、创业能力的培养，有效提高学生的创业综合素质和就业能力。 ????调查还显示，通过KAB俱乐部的活动，学生对创业选择、创业意义和自身的创业能力都有了更为积极的认知。 据了解，不少创业者，当初都是凭着一腔热情匆匆走上创业路的，一遇上艰辛与风险，便会束手无策。 华人首富传世的赚钱发财秘方 抓住时机 能否抓住时机和企业发展的步伐有重大关联，要抓住时机，要先掌握准确资料和最新资讯，能否抓住时机是看你平常的步伐是否可以在适当的时候发力，走在竞争对手之前。 知已知彼 作任何决定之前，我们要先知道自己的条件，然后才知道自己有什么选择。在企业的层次，要知道自己的优点和缺点，更要看对手的长处，掌握准确、充足资料作出正确的决定。 磨砺眼光 知识最大作用是可以磨砺眼光，增强判断力，有人喜欢凭直觉行事，但直觉并不是可靠的方向仪。时代不断进步，我们不但要紧贴转变，最好还要走前几步。要有掌握和判断最快、最准的资讯。不愿改变的人只能等待运气，懂得掌握时机的人便能创造机会；幸运只会降临有世界观、胆大心细、敢于接受挑战但又谨慎行事的人身上。 找出适合公司的坐标 有毅力能坚持 市场逆转情况，由太多因素引发，成功没有绝对方程式，但失败都有定律；减低一切失败的因素就是成功的基矗以下四点可以增强克服困难的决心和承担风险的能力： ①紧守法律及企业守则， ②严守足够流动资金， ③维持盈利， ④重视人才的凝聚和培训。 现今世界经济严峻，成功没有魔法，也没有点金术，人文精神永远是创意的源泉。企业领导必须具有国际视野，能全景思维，有长远眼光、务实创新，掌握最新、最准确的资料，作出正确的决策、迅速行动，全力以赴。 建立个人和企业良好信誉，这是资产负债表之中见不到、但价值无限的资产。 领导全心努力投入热诚，是企业最大鼓动力，与员工互动沟通，对同事尊重，才可建立团队精神。人才难求，对具备创意，胆识及审慎态度的同事，应给予良好的报酬和显示明确的前途。 商业的存在除了创造繁荣和就业，最大作用是服务人类的需要。企业是为股东牟取利润，但应该坚持为固定文化，这是经营的其中一项成本，也是企业长远发展最好的途径。 创业怎样选发财项目？ 一要适合自己。俗话说：“隔行如隔山”。因此应尽量选择与自己的专业、经验、兴趣、特长能挂得上钩的项目。 二要看准所选项目或产品市场前景。对于创业者来说要多考察当地市常对所发展项目要有直观的利润。有些产品需求很大，但成本高、利润低，忙活一阵只赚个吆喝的大有人在。 三要从实际出发，不贪大求全。瞄准某个项目时最好适量介入，以较少的投资来了解认识市场，等到自认为有把握时，再大量投入，放手一搏。 四要尽量选择潜力较大的项目来发展。选择项目不要人云亦云，尽挑一些目前最流行最赚钱的行业，没有经过任何评估，就一头栽入。要知道，那些行业往往市场已饱和，就算还有一点空间，利润也不如早期大。 五要周密考察和科学取舍。当今，各种信息充斥每个角落，许多人都是根据信息来选择项目的。所以，我们对信息一定要重考察、善分析，没有经实地考察和对现有的用户经营情况进行了解，千万不要轻易投资。重考察，要一看信息发布者的公司实力和信誉，当然少不了向当地工商管理部门了解情况：二要看项目成熟度，有无设备、服务情况如何，能不能马上生产上市等；三要看目前此项目的实际实施者在全国有多少，经营情况如何等。 六要做到三个“