人教版2017年高中生物第十章基因的表达课件PPT.ppt

第十章;一、基因指导蛋白质的合成 1．RNA的结构与分类 (1)基本单位是 。 (2)与DNA相比，RNA特有的成分有哪些？ 。;(3)RNA的种类及功能：;(1)图中②与③不同的是 。 (2)图中①表示 ，其移动方向是 。 (3)转录完成后，④的去向是穿过 进入 。 (4)该过程进行的碱基配对是 。;3．遗传信息的翻译;(1)该过程起始于 ，终止于 。 (2)该过程进行的碱基配对是 。 (3)核糖体在mRNA上如何移动？ 。 (4)该过程需要哪些基本条件？ 。;二、基因对性状的控制 1．写出完善后的中心法则内容(用简式表示);2．基因、蛋白质与性状的关系 (1) 基因对性状的控制： ①基因通过控制 来间接控制生物体的性状。 ②基因通过控制 直接控制生物体的性状。;(2) 基因与性状有何关系？ ①基因通过控制 的合成控制性状。 ②基因与性状并不是简单的 关系。 ③ 、 、 存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。;考点一;[做一题] [例1]　(2011·安徽高考)甲、乙图示为真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是 (　　);A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是 双链核酸分子 B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行 C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要 解旋酶 D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次， 乙可起始多次;[解析]　本题考查DNA的复制和转录，渗透对知识理解能力和获取信息能力的考查。图甲表示DNA分子的复制过程，图乙表示转录过程，乙的产物是单链的mRNA分子，故A项错误；甲、乙过程主要在细胞核中进行，故B项错误；甲、乙过程均需要解旋酶的参与，故C项错误；在一个细胞周期中，核中DNA分子只复制一次，而转录可以进行多次，故D项正确。 [答案]　 D;[链一串] 1．对基因指导蛋白质合成过程的理解;[关键一点] (1)复制和转录发生在DNA存在的部位，如细胞核、叶 绿体、线粒体、拟核等。 (2)核糖体上合成的只是肽链，肽链还要在相应的细胞 器(内质网、高尔基体)内加工，才成为具有一定空间结构的蛋白质。 (3)原核生物的转录和翻译常紧密相联，同时发生。;2．基因表达中相关数量计算 (1)数量关系：;(2)计算中“最多”和“最少”的分析： ①翻译时，mRNA上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。 ②基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。;[通一类] 1．(2011·江苏高考)关于转录和翻译的叙述，错误的是(　　) A．转录时以核糖核苷酸为原料 B．转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列 C．mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质 D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性;解析：转录是以DNA的一条链为模板，以核糖核苷酸为原料合成RNA的过程；转录过程需要RNA聚合酶的催化，RNA聚合酶首先结合到基因的启动子上，从而启动转录过程；以mRNA为模板翻译合成蛋白质时移动的是核糖体；一个氨基酸可对应几种不同的密码子，这样能保证由于差错导致的密码子的改变而不会改变氨基酸，从而保持生物性状的稳定性。 答案： C;2．关于基因表达的叙述，正确的是 (　　) A．如果将人的胰岛素基因导入大肠杆菌，一定能够产