信息技术导论(第四章)-信息传递PPT.pptVIP

18.6.9 第四章 信息传递 18.6.9 需要关注和思考的问题 1，什么是通信？通信在信息科学技术中的地位是什么？ 2，人类社会为什么需要通信？通信对社会发展的贡献是什么？ 3，人类社会对通信技术的基本要求是什么？ 4，通信技术的发展趋势（挑战和机遇）是什么？ 18.6.9 什么是通信？ 信息输入 信息输出 传递系统 通信，就是信息传递，即信息在空域/时域中从一点到 另一点的转移。 从原始社会的面对面通信，到古代的烽火通信，到 现代的卫星通信、移动通信和光纤通信，它们的任务都 是信息的传递，实现信息的共享。 18.6.9 F –发展能力；p – 人口资源数量；r – 信息距离， -- 系数 信息在空域中的转移称为通信；在时域中的转移称为存储。 通信和存储，都只涉及认识论信息的“语法信息”！ 为什么需要信息传递？ 人类社会发展的水平，取决于人类合作的水平；人类 合作的水平又取决于人际通信的水平。 18.6.9 信息传递在信息过程中的地位 外部世界 认识世界 改造世界 信息获取 信息传递 信息处理 知识生成 策略制定 策略传递 策略执行 18.6.9 通信系统的类型 按信道性质分：无线通信（卫星通信，移动通信）； 有线通信（电缆通信，光纤通信） 按终端性质分：电话通信（话音通信） 计算机通信（数据通信） 电视通信（图像通信） 按电磁波波段分：短波通信 微波通信 光波通信 18.6.9 信息传递的基本要求 有效性：单位时间传输的信息量大（信息率） 可靠性：传送的信息差错少（误码率） 安全性：传送的信息可信（可信度） 有效性 可靠性 安全性 通信能力 18.6.9 通信的有效性 通过有效性编码实现信号压缩，提高传输效率。它的工作原理是：消除信号中的相关性。 预测法 若能根据x0, x1, x2预测出x3，则x3可以不发送，从而提高了单位时间传输的信息量。 最优编码法 通过编码提高单位信号的信息含量，则同样的信号量可传送更多信息，因而提高了单位信号量传输的信息量。 18.6.9 通信的可靠性 通过可靠性编码实现检错和纠错。它的原理是：在信号中加入某种相关性。 在x0, x1, x2, x3中加入xk，使x0, x1, x2, x3和xk之间形成某种相关性（比如线性相关性）。 那么，一旦在通信过程中这四个符号中的任何一个或几个发生了差错，就会破坏这种相关性，因而可以发现“差错”，甚至可以“纠正差错”。 18.6.9 通信的安全性 通过编码和人工智能方法实现信息的安全传输。 信息保密：通过加密，使信息不被未授权者获得。 网络安全：通过识别“入侵特征”，拦截网络攻击。 信息内容安全：通过理解信息内容，发现不安全信息则予以滤除。 18.6.9 什么是多路通信？ 频分多路：各路信息使用不同的频带，FDMA 时分多路：各路信息使用不同的时隙，TDMA 码分多路：各路信息使用不同的编码，CDMA 频带 时隙 T F 18.6.9 为什么需要用交换系统来组网？ N 无交换系统的通信网需要 有交换系统的通信网只需要 个系统 个系统 18.6.9 通信网的分类 网络名称 电信网 互联网 有线电视网 终端系统 电话机 计算机 电视机 寻址方式 电路交换 分组交换 电路调度 主要业务 话音通信 数据通信 电视广播 业务方式 双向通信 双向通信 单向广播 服务方式 移动-固定 移动-固定 固定-移动 18.6.9 通信网的发展趋势 网络覆盖：全球化 业务流量：高速化 信号形式：数字化 网络带宽：宽带化 网络制式：融合化 服务方式：个人化 安全保障：可信化 业务类型：多样化 整体目标：智能化 18.6.9 本章思考题 2，为什么只需要关心语法信息的传递？ 1，信息为什么能够被共享？ 3，什么是信息传递的有效性、可靠性和安全性？怎样保 障信息传递的有效性、可靠性