初中生物七年级上复习提纲(动态记忆PPT)PPT.pptVIP

初中生物复习提纲;﹡生物的特征:需要营养、能呼吸、排出废物、有应激性、生长和繁殖、除病毒外,都由细胞构成。 生物圈包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 水圈中，几乎到处有生物，但大多数生物生活在水面下150米以内水层里。;;﹡生物与生物之间，最常见的是捕食关系，竞争关系、合作关系等等。 ﹡每种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 ﹡在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 ﹡生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、温度、水等。;;;﹡如果玻片上写有“q”字，从目镜内看到的物像是b。 ﹡目镜10╳，物镜40╳，那么看到的物像放大倍数是400。 ﹡生物体结构和功能的基本单位是细胞。 ﹡常见的玻片标本有切片、涂片、装片三种。他们可以做成永久的或临时的。 ﹡植物细胞临时装片制作的主要步骤：擦→滴→撕→盖→滴→吸→染。;;﹡植物细胞中有，而动物细胞中没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。 ﹡制作洋葱表皮装片时，在载玻片上先滴一滴清水，在制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴生理盐水。 用镊子盖盖玻片时，先让盖玻片的一侧边缘接触水滴，慢慢放平。是因为防止产生大量气泡。;;﹡人类活动不仅需要物质和能量，还需要信息。遗传信息在细胞核中。细胞核是遗传信息库。 ﹡细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，有特定遗传信息的遗传片段，叫做基因。 ﹡每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。如人体细胞有23对，水稻体细胞有12对。;;新细胞与原细胞染色体形态和数目都相同，故它们所含有遗传物质是一样的。 ﹡植物、动物和人体的生长发育大都从受精卵开始的。 ﹡组织：由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 ﹡器官：不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。 ﹡系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一???的次序组合在一起构成系统。;;﹡人体内八大系统是 运动、呼吸、消化、循环、泌尿、 内分泌、生殖、神经。 ﹡绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、（前三者为营养器官）花、果实、种子（后三者为生殖器官）六大器官。 植物的四种主要组织是分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。;﹡分生组织其特点：壁薄、核大、质浓；其功能：有很强的分裂能力；如：根尖的分生区、茎的顶端和茎的形成层含有。 保护组织其特点：由根、茎、叶表面的表皮细胞构成；其功能：保护作用；如：洋葱鳞片叶的表皮。 输导组织 其功能：运输作用；如：导管、筛管。 营养组织其特点：壁薄、液泡大；其功能：储藏营养物质。 ﹡植物体的结构层次：细胞→组织→器官→人体。 ;﹡身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫（动物）、眼虫（植物）、衣藻（植物）、变形虫（动物）、酵母菌（真菌）等。 ﹡草履虫身体一侧有口沟， 运动靠纤毛， 气体交换是通过表膜， 不能消化的食物残渣由胞肛排出体外，它体内的废物和多余的水分通过收集管和伸缩泡收集之后再排出体外。 ﹡草履虫的结构：细胞膜（表膜）、细胞质、细胞核(有大核和小核)。海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮，危害渔业。;;﹡让某些病毒携带基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。 第三单元 生物圈中的绿色植物 ﹡生物圈中的绿色植物，大约有30多万种，可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。 ﹡藻类植物无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处；苔藓植物无根（假根），有茎、叶（只有一层细胞），大多生活在阴暗潮湿的陆地环境中，它往往可以当作监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中还有输导组织，可以生活在干旱的环境中。 ﹡种子植物可以分成裸子植物（种子外无果皮）和被子植物（种子外有果皮）。;﹡种子的表面有一层种皮，里面是胚，胚是植物的幼体，它包括胚芽、胚轴、胚根、和子叶四部分。果实由果皮和种子组成。 ﹡双子叶植物种子的营养物质贮存在子叶中，它的子叶有2片，叶脉为网状脉；单子叶植物种子的营养物质贮存在胚乳中，它的子叶只有1片，叶脉为平行脉。 ﹡种子萌发所需要的环境条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。（光不是影响种子萌发的因素）;;﹡枝条是芽发育成的。分花芽和枝芽 ﹡花是由花芽发育成的。一朵花中最主要的部分是花蕊。 它有雄蕊（花药、花丝）和雌蕊（柱头、花柱、子房）两种。 此外，花中还具有的结构：花柄、花托、花萼、花瓣、花冠。 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。 ;;;导管位于植物茎内的木质部（树干），向上运输水分和无机盐， 筛管位于植物茎内的韧皮