创意作文大赛活动方案3.docVIP

创意作文大赛方案 活动时间：2007年4月27日下午 活动地点：4年级2班教室 活动主题：作文的修改 活动主要指导教师：陈茜 协助指导教师：陈命根 钟灵 刘轶 活动过程： 一、对前一段时间表现突出的同学进行表扬。 比如我班的陈品杰同学，比喻句写的生动形象，富有哲理，很好的表现了自己在作文方面的努力和成果。还有其他在平台法帖中表现优秀的同学，如。。。。。。 二、对活动提出一些要求： 1、多向苍溪陵江小学的同学学习，向我班擅长写作的同学学习，写出优美、恰当的比喻句。 2、多到平台进行比喻联想的游戏，扩展自己的思维，打开自己想象的思路。 3、在校际小组的第二阶段中发贴，不要发表与主体无关的内容。 4、要学习写较长的比喻句和长段。 三、示范句子修改 课前请教师准备好一些学生写作中常常出现的错误。（本班学生出现的问题） 引导语：今天，老师遇到了难题，想请大家帮忙，不知你们愿不愿意？这儿有几个句子，不知怎样修改，大家当一次老师吧。 （1）老师组织我们到公园去春游，啊呀，不好！两个小朋友不约而同地调到湖里去了。（不约而同用错） （2）爸爸临出门时，我再三叮嘱他，晚上回家别忘了带一个变形金刚玩具。 ………… 四、示范作文修改 课前请老师准备好一篇示范作文修改的范文。（本班学生的范文） 指导学生修改作文从下面十个方面考虑