《病梅馆记》（教案）.docVIP

病梅馆记（教案） 邛崃市高埂中学 高中语文教师 陈林 教学目标： 知识目标：夯实基础，对学生基础知识进行检查。 能力目标：培养能力，分析文章写作手法，理解文章主旨。 情感目标：把握作者情感，培养学生人才观。 教学重点： 分析文章的“托物言志“的写作手法。 教学难点： 分析文章写作手法基础上，理解文章主旨，把握作者情感。 教学方法： 诵读法、点拨法、合作探究法 教学用具： 多媒体课件 课时： 二课时 教学过程： 第二课时 一、导入。 古人云：书读百遍，其义自见。上节课，我们已在朗读和精读的基础上，对文章的字词进行了掌握，这节课我们就来深入的品读文章。 二、明确学习目标： 出示投影：1、对基础知识进行检查； 2、分析文章写作手法； 3、理解文章主旨，把握作者情感。 三、夯实基础：对学生已学基础知识进行检查。（先请学生回答，再出示答案） 出示投影：1、给下列加横线的字注音： 龙蟠 以欹为美 斫直 孤癖 鬻梅者 诟厉 2、解释下列句子中的红字： (1)又不可以使天下之民斫直，删密，锄正 (2)以夭梅病梅为业以求钱也 (3)悉埋于地，解其棕缚 (4)予本非文人画士 (5)穷予生之光阴以疗梅也哉 四．培养能力：分析文章写作手法，理解文章主旨，把握作者情感。 1．学生齐读全文，思考以下问题： 出示投影