实施数学高中新课程需要关注的几个突出问题.pptVIP

实施数学高中新课程需要关注的几个突出问题 * * 一、准确理解螺旋式上升 1、螺旋式上升安排教学内容是准确的，符合学生的心理发展水平和认知规律。 2、主要的数学思想方法必须得到螺旋式上升的重复。 3、理解螺旋式上升的必要性和对学生不同水平的分层教学，不能死板。 4、理解模块内部结构的直线型和整体结构的螺旋式关系与矛盾，比如模块间的连贯性、逻辑性等，高初中的衔接不光滑等。 5、如何处理螺旋式上升可能带来简单的重复教学问题 二、与时俱进把握双基教学 1、强调数学概念教学的重要性，挖掘数学概念蕴含的本质。 2、让学生养成“不断回到概念中去，从概念出发思考问题、解决问题的”习惯。 3、加强概念的联系性教学，注意数学语言教学。 4、立足教材，注重基本思想方法，重视数学阅读理解能力的培养，加强数学阅读教学。 三、关注高初中衔接教学 1、知识的衔接。 2、教学方法与学习方式的衔接，学习心理的辅导与衔接。 四、数学探究的教学实施 1、数学探究的本质是什么？意义如何？ 2、怎样实施“实习作业“的教学，落实数学探究活动？ 五、数学建模活动的教学实施 1、数学建模的本质是什么？意义如何？ 2、怎样实施数学建模活动？ 六、立足教材，切实提高课堂教学效益 1、研究教材，准确把握理解教材。 2、如何第二次开发教材？ 3、怎样创造性使用教材？ 4、课堂教学有效性控制因素是什么？ 七、切实减轻学生学业负担