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- 2018-10-01 发布于江苏
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导数的几何意义PPT
1.1.3导数的几何意义 普通高中课程标准实验教科书 选修2—2 问题1:什么是导数?谈谈你对导数的认识. 我国著名数学家 华罗庚曾说过: “数缺形时少直观, 形少数时难入微;数形结合百般好, 隔离分家万事休。” 问题2:已知函数图像,根据图像请比较曲线在点P、Q处变化快慢的情况并说明理由。 y o x y=f(x) 问题3: 如图,当点 沿着曲线 趋近于点 时, 割线PQ的变化趋势是什么? y o x y=f(x) P Q o x y y=f(x) 割线 切线 T 值得关注的问题是,当点Q趋近于点P(Δx→0)时,割线PQ的斜率与切线PT的斜率有什么关系呢? 你能从上述过程中概括出函数 在x=x0处的导数 的几何意义吗? 问题5 T 问题6:请观察:点P附近,PP1 、PP2 、PP3 PP4 、切线PT与点P附近的曲线f(x)的接近情况是怎样的? P1 P o x y y=f(x) 割线 切线 P2 P3 P4 例2:如图,它表示跳水运动中高度随时间变化 的函数 的图象。根据图象, 请描述、比较曲线
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