第周八数导学案课时.docVIP

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  • 2018-06-09 发布于江西
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第周八数导学案课时.doc

第4课时 分式——分式的乘方 主备人:宋玮 审核人:关红梅 一、学习目的 1、使学生了解乘方的意义和分式乘法法则 2、使学生能熟练地进行分式乘方运算 二、教学重点难点 乘方的意义和分式乘法法则;能熟练地进行分式乘方运算 三、教学过程 (一) 复习导入 ∵ ∴ (二) 讲授新课 1、猜想:,,…… 一般地,当n为正整数时, 即 = 2、例题 例1:计算: 解:原式= 确定符号 == 例2:计算 解:原式== 确定符号 (三) 课堂练习 1、计算:(1) (2) 解:原式= 解:原式= 确定符号 确定符号 = = (3) (4) (5) (6) 2、计算: (1) (2) 解:原式 解:原式= = = (3) (4) 解:原式= 解:原式= 确定符号

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