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高中物理教科版必修2教学案:第二章 第1节 圆周运动(含解析)
第1节圆周运动
1.圆周运动是变速运动,匀速圆周运动的物体在相等时间里通过的弧长相等。
2.匀速圆周运动的线速度大小v=,方向沿圆周的切线方向。
3.匀速圆周运动的角速度ω=,匀速圆周运动是角速度不变的运动。
4.线速度、角速度、周期的关系为:v=ωr=,T=。
一、匀速圆周运动
1.圆周运动:物体的运动轨迹是圆的运动。
2.匀速圆周运动:在相等时间内通过的圆弧长度相等的圆周运动。
二、描述圆周运动的物理量
1.线速度
(1)定义:质点做圆周运动通过的弧长与所用时间的比值。
(2)大小:v=,单位:m/s。
(3)方向:质点在圆周上某点的线速度方向是沿圆周上该点的切线方向。
(4)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。
2.角速度
(1)定义:连接质点和圆心的半径所转过的角度Δφ跟所用时间Δt的比值。
(2)大小:ω=,单位:弧度每秒,符号rad/s。
(3)物理意义:描述质点绕圆心转动的快慢。
(4)匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动。
3.周期和转速
(1)周期:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间,用符号T表示,单位为秒。
(2)转速:做圆周运动的物体在单位时间内所转过的圈数。用n表示,单位为转每秒(r/s),或转每分(r/min)。
三、线速度、角速度和周期之间的关系
1.线速度与周期的关系:v=。
2.角速度与周期的关系:ω=。
3.线速度与角速度的关系:v=ωr。
4.角速度与转速的关系:ω=2πn。
1.自主思考——判一判
(1)做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的弧长相等。(√)
(2)做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移相同。(×)
(3)匀速圆周运动是一种匀速运动。(×)
(4)做匀速圆周运动的物体,其合外力不为零。(√)
(5)做匀速圆周运动的物体,其线速度不变。(×)
(6)做匀速圆周运动的物体,其角速度不变。(√)
2.合作探究——议一议
(1)周期和转速都是描述物体做圆周运动快慢的物理量,二者之间的关系如何?
提示:二者关系是n=(n单位为r/s)。
(2)月亮绕地球运动,地球绕太阳运动,这两个运动都可看成是圆周运动,怎样比较这两个圆周运动的快慢?请看下面地球和月亮的“对话”。
地球说:你怎么走得这么慢?我绕太阳运动1 s要走29.79 km,你绕我运动1 s才走1.02 km。
图2-1-1
月亮说:不能这样说吧!你一年才绕太阳转一圈,我27.3天就能绕你转一圈,到底谁转得快?
请问:地球说得对,还是月亮说得对?
提示:地球和月亮说的均是片面的,它们选择描述匀速圆周运动快慢的标准不同。严格来说地球绕太阳运动的线速度比月亮绕地球运动的线速度大,而月亮绕地球转动的角速度比地球绕太阳转动的角速度大。
(3)若钟表的指针都做匀速圆周运动,秒针和分针的周期各是多少?角速度之比是多少?
提示:秒针的周期T秒=1 min=60 s,分针的周期T分=1 h=3 600 s。
由ω=得==。
图2-1-2
描述圆周运动的各物理量的关系
1.描述圆周运动的各物理量之间的关系
2.描述圆周运动的各物理量之间关系的理解
(1)角速度、周期、转速之间关系的理解:物体做匀速圆周运动时,由ω==2πn知,角速度、周期、转速三个物理量,只要其中一个物理量确定了,其余两个物理量也唯一确定了。
(2)线速度与角速度之间关系的理解:由v=ωr知,r一定时,v ω;v一定时,ω ;ω一定时,v r。
[典例] 如图2-1-3所示,圆环以直径AB为轴匀速转动。已知其半径为0.5 m,周期为4 s,求环上P点和Q点的角速度和线速度。
图2-1-3
[思路点拨] 整个圆环以AB为轴匀速转动,环上各点的角速度相同。
[解析] P点和Q点的角速度ω==1.57 rad/s
求线速度则需要找出P点和Q点做圆周运动的半径。
P点和Q点绕AB做圆周运动,其轨迹的圆心不同。P点和Q点的圆周运动的半径分别为
rP=R·sin30°=R,rQ=R·sin60°=R
故其线速度分别为vP=ωrP=0.39 m/s,
vQ=ωrQ=0.68 m/s。
[答案] P点和Q点的角速度都为1.57 rad/s,P点的线速度为0.39 m/s,Q点的线速度为0.68 m/s。
解决此类题目首先要确定质点做圆周运动的轨迹所在的平面,以及圆周运动圆心的位置,从而确定半径,然后由v、ω的定义式及v、ω、R的关系式来计算。
1.甲、乙两物体分别做匀速圆周运动,如果它们转动的半径之比为15,线速度之比为32,则下列说法正确的是( )
A.甲、乙两物体的角速度之比是2∶15
B.甲、乙两物体的角速度之比是10∶3
C.甲、乙两物体的周期之比是2∶15
D.甲、乙两物体的周期之比是10∶3
解析:选C 由v=ωr得==·=
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