高中物理粤教版必修二教案：2-1匀速圆周运动 习题课.docVIP

物理高效课堂教学设计： （授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 匀速圆周运动 拟 课时 第 课时 三维目标 知识与技能 知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动；了解匀速圆周运动的特征。 知道线速度和角速度的物理意义、定义式、方向和单位；知道周期和转速的意义。 过程与方法 探究线速度、角速度与周期之间的关系，比较它们之间的区别和联系。 情感、态度与价值观 经历观察、分析总结及探究等学习活动，形成尊重客观事实、实事求是的科学态度。 重 点 知道描述匀速圆周运动的物理量及其特征，探究线速度、角速度和周期之间的关系。 难 点 对匀速圆周运动是变速运动的理解，利用线速度、角速度和周期之间的关系求解相关问题。 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 一、 （1）物体的运动轨迹是圆周，这样的运动是很常见的，同学们能举几个例子吗？（例：转动的电风扇上各点的运动，地球和各个行星绕太阳的运动等） （2）我们就来学习最简单的圆周运动匀速圆周运动 二、新课教学 1、匀速圆周运动 （1）一个质点做圆周运动，在相等的时间里通过相等的弧长 （2）并出示定义：质点沿圆周运动，如果在相等的时间里通过的圆弧长度相同这种运动就叫匀速圆周运动。 （3）个物体都做运动，但快慢不同，过渡引入下一问题。 2、描述匀速圆周运动快慢的物理量（1）线速度 a：分析：物体在做匀速圆周运动时，运动的时间t增大几倍，通过的弧长也增大几倍，所以对于某一匀速圆周运动而言，与t的比值越大，物体运动得越快。 b：线速度 1）线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度。 2）线速度是矢量，它既有大小，也有方向。 3）线速度的大小 4）线速度的方向在圆周各点的切线方向上5）讨论：匀速圆周运动的线速度是不变的吗？ 6）：匀速圆周运动是一种匀速运动，因为线速度的方向在时刻改变。 （2）角速度 a：学生阅读课文有关内容思考题 1）角速度是表示 的物理量 2）角速度等于 和 的比值 3）角速度的单位是 b：说明：对某一确定的匀速圆周运动而言，角速度是恒定的 ：强调角速度单位的写法rad/s （3）周期、频率和转速 学生阅读课文有关内容思考题1） 叫周期， 叫频率； 叫转速 2）它们分别用什么字母表示？ （4）线速度、角速度、周期之间的关系 a：过渡：既然线速度、角速度、周期都是用来描述匀速圆周运动快慢的物理量，那么他们之间有什么样的关系呢？ b：思考题 一物体做半径为r的匀速圆周运动 1）它运动一的时间 ，用T表示它在周期T内转过的弧长为 ，由此可知它的线速度为 。 2）一个周期T内转过的角度为 ，物体的角速度为 。 c：通过思考题总结得到：（三）实例分析 例1：分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？ 分析得到：主动通过皮带、链条、齿轮等带动从动轮的过程中，皮带（链条）上各点以及两边缘上各点的线速度大小。 例2：分析轮上各点的角速度有什么关系？ 分析得到：同一轮上各点的角速度相同。 、小结 1、什么叫匀速圆周运动？ 2、描述匀速圆周运动快慢的物理量有哪几个？分别说明们的含义及求解公式，他们间的联系。 五、作业 课本练习四