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- 2018-06-09 发布于北京
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高中物理粤教版必修二:5-1教案 经典力学的成就与局限性
惠阳中山中学课时教案
教学内容 第五章 主题 经典力学的成就与局限性 第1课时 教学目标 知 识
与技能 (1)了解经典力学的发展历程,知道在发展历程中各物理学家作出的突出贡献.
(2)了解经典力学所取得的伟大成就及其对当时自然科学、社会发展的影响.
(3)认识经典力学的局限性和适用范围. 过 程
与方法 (1)通过收集对经典力学建立有重要贡献的物理学家的故事,把科学成果的发现过程展现为历史的过程,即科学家是如何在前人的基础上进行求索的,并将科学家的成果放在特定的历史背景下去评说,从而让学生认识到历史的发展有承接,科学的发展也一样.
(2)通过收集和交流具体实例来分析说明经典力学所取得的伟大成就,培养学生就某一观点或结论收集例证的能力,培养学生获取和评价信息的能力.
(3)通过对比亚里士多德、伽利略、牛顿所采用的科学研究方法,了解科学研究方法不断发展的过程,学习科学实验研究方法的思想. 情感态度与价值观 (1)通过对比、交流等学习活动,培养学生自主学习的习惯和善于合作的意识;培养学生懂得尊重他人的成果、与他人合作交流的能力与习惯,锻炼学生在讨论与交流活动中敢于发表自己的感想和看法,共同探讨交流与合作学习的途径.
(2)使学生领悟和感受科学研究方法的正确使用对科学发展的重要意义,体会经典力学在人类认识自然以及物理学发展中
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