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高中生物北师大版必修一教学案:第1章 第1节 多种多样的细胞(含答案).docVIP

高中生物北师大版必修一教学案:第1章 第1节 多种多样的细胞(含答案).doc

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高中生物北师大版必修一教学案:第1章 第1节 多种多样的细胞(含答案)

第1节多种多样的细胞 1.不同生物体细胞及同一生物体不同组织或器官的细胞形态结构不同。 2.细胞形态结构的不同是与其所在位置和功能相适应的。 3.细胞中有核膜包被的细胞核的细胞称为真核细胞,由真核细胞构成的生物就是真核生物。 4.原核细胞中无典型的细胞核,但有一个被称为拟核的区域;由原核细胞构成的生物叫做原核生物。 5.病毒是迄今发现的最小、最简单的有机体,只有在电子显微镜下才能观察到。 细胞的形态结构与功能相适应 [自读教材·夯基础] 1.显微镜的使用 (1)一般的使用程序: 取镜安放→对光→放置玻片标本→低倍镜观察→高倍镜观察。 (2)低倍镜的使用方法: ①把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 ③左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看到物像为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 (3)高倍镜的使用方法: 选好目标:在低倍镜下将需要观察的目标移到视野中央 ↓ 换用高倍镜:转动转换器移走低倍物镜,换上高倍物镜 ↓ 调节亮度:调节光圈,使视野亮度适宜 ↓ 调焦:缓慢调节细准焦螺旋,使物像清晰 2.观察不同生物组织细胞的结论 (1)不同生物体细胞的形态与结构差异很大。 (2)同一生物体不同组织或器官的细胞形态结构不同。 (3)细胞形态结构的不同是与其所在位置和功能相适应的。 [跟随名师·解疑难] 1.物镜和目镜的特征比较 镜头种类 有无螺纹 长度 放大倍数 视野大小、明暗 物镜 有 长 大 小而暗 短 小 大而亮 目镜 无 长 小 大而亮 短 大 小而暗 2.显微镜的成像特点及装片移动方向 (1)显微镜下所成的像与实物相比是倒置的,即显微镜成倒像。若观察的实物为“b”,则显微镜中看到的物像应为“q”,将物像旋转180°即与实物相同。 (2)视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反,所以移动装片时应按照同向原则,若物像偏向右下方,装片也应向右下方移动才能将其移至视野中央。 3.显微镜的放大倍数 (1)放大倍数是指物像的长度或宽度对实物长度或宽度的比例。 (2)放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,放大倍数指的是长度或宽度,而不是面积或体积。 (3)放大倍数与视野范围内细胞数量变化的关系: ①一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。 ②圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。 [关键一点] (1)使用高倍物镜时,必须先在低倍镜下将目标移到视野的中心,然后换用高倍物镜。因为在低倍镜下看到的物像放大倍数小,但看到的标本的实际面积大,容易找到目标。与低倍物镜相比,高倍物镜下看到的物像大,同样的视野面积看到的标本的实际面积小,在装片不动的情况下,高倍镜看到的只是低倍镜视野的中央部分。 (2)使用高倍物镜之后,镜头与装片之间的距离很近,使用粗准焦螺旋容易压碎玻片和损坏镜头,或者由于物像一闪而过,找不到要观察的目标,因此必须用细准焦螺旋调焦。 1.下列显微镜操作的方法,正确的是(  ) ①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好 ②进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,可扳动物镜转动 ③使用完毕之后,要用干布拭去载物台上的水和脏物 ④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中 ⑤取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿轻放 A.①②③        B.①②④ C.③⑤ D.②③④ 解析:对光时,不能让阳光直射在反光镜上,否则光线过强,对眼睛有不良影响。换用低倍或高倍物镜时,必须用手去转动转换器,不能用手扳动物镜进行转换。装箱前,应将物镜转到正前方,呈“八”字形,然后下降镜筒。 答案:C 2.用显微镜观察洋葱鳞茎表皮装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才能在视野内所看到最多的细胞数目(  ) A.目镜10× 物镜10× B.目镜10× 物镜20× C.目镜10× 物镜4× D.目镜10× 物镜40× 解析:显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;放大倍数越小,视野越大,看到的细胞数目越多。 答案:C 真核细胞、原核细胞及病毒 [自读教材·夯基础] 1.真核细胞 (1)含义:细胞中有由核被膜包被的细胞核的细胞称为真核细胞。 (2)真核生物: ①定义:由真核细胞构成的生物叫做真核生物。 ②类群:包括动物、植物、真菌和原生生物。 2.原核细胞 (1)含义:细胞中无典型细胞核的细胞称为原核细胞。 (2)原核生物: ①定义:由原核细胞构成的生物叫作原核生物。 ②类群举例: a.蓝细菌:是自养生物,能进行光合作用,大量繁殖会造成水华。 b.细菌:多数是异养生物,少数是自养生物;种类多,在自然界中

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