《出色老师》第二课时(听课用).pptVIP

1、拾到钱财不据为己有。 （ ） 猜词游戏 拾金不昧 乐极生悲 愤愤不平 翻然醒悟 2、快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。 （ ） 3、因感到不公平而很生气的样子。 （ ） 4、迅速而彻底地明白过来。 （ ） 课文讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，朋友送我一只心爱的手表丢失，而黑人同学看到我在教学楼墙壁张贴的寻物启事后归还手表，后来又去告发我，使我受到高额处罚，而老太太的话又让我翻然醒悟，受到了公德教育。 自读思考：（4-11自然段） 用“——”画出文中描写“我”心理变化的句子，了解心理变化的原因，走入文中“我”的内心世界。 可是，这块手表却在一次晚餐时丢失了，可以想象我当时是多么伤心，就像丢了自己的魂魄一般。因为丢失的绝对不只是手表，也不仅仅是时间。 天哪，这是我心爱的电子手表。我高兴得眼泪都要掉下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。 我一看，马