课堂教学活动设计与组织(8课时) 温宏社.pptVIP

Instructional  Design for TEFL By James (温宏社) School of Foreign Languages and Literature Shaanxi Xueqian Normal University QQ：1405624040 Questions for discussion 我们教什么？ 语言是教出来的吗？ 给谁教？ 怎么教？ 高中英语课程总目标 使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力。 综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。 语法教学 ???? 语法是语言基本规律的提炼和总结。掌握语法对学生正确地、自信地运用英语关系很大。《标准》重视对学生语言知识、语法知识的教学。但《标准》强调高中英语语法教学要从“用”的角度出发，以探究的方式学，在完成任务的过程中运用和巩固 话题项目表（24） 个人情况（5） 家庭、朋友与周围的人（3） 周围的环境（5） 日常活动（6） 学校生活（7） 兴趣与爱好（7） 个人情感（2） 人际关系（3） 计划与愿望（2） 节假日活动（3）