心理健康教育教案第15课 师，温暖一生.pptVIP

第15课 师爱，温暖一生 读一读张文彤的故事。 讨论会 你认为如果老师没有了解事实，张文彤该怎样做？张文彤的不同行为可能会出现哪些不同的结果？ 你有没有看到、听到过类似的故事，讲出来与大家一起讨论和分享，分析一下他们的处理方法是否得当。 师生矛盾的主要原因 掌握与老师交往的方法 师生矛盾是因为…… 学生的行为不合乎老师的期望 不认真听讲、不按时交作业、不遵守纪律等 老师对学生的偏见 老师容易从学生的学业成绩和平时表现来推断学生某次的行为 其他 掌握与老师交往的方法 面对老师要坦诚地谈出自己的观点，让老师了解真实的自己 在有些问题上要把握和老师谈话的时机 主动与老师交流 不强求老师对自己的格外关注 学会“冷”处理：以平和的心态面对老师的表扬和批评 如果老师在课堂教学中出现知识性错误，最好以委婉的方式提出来 体验时刻 如果感觉老师不喜欢自己，你会怎么办？ 如果老师在黑板上写错了字，你会怎么办？ 今天我来当老师 在不同的情境下，作为讲课者，你有什么样的心理感受？ 今天我来当老师——情境一 同学们在下面比较安静，但却各做各自的事情，如看书、画画，就是不关注演讲者。 今天我来当老师——情境二 同学们在下面非常认真非常专注地听，而且频频点头微笑，还不断地记笔记。 今天我来当老师——情境三 “我