小学五年级期中复习(五上).docVIP

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  • 2018-06-09 发布于浙江
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苏教版五年级上册语文总复习(一) 第一单元 《师恩难忘》 1.本文作者是谁? 课文表达了作者怎样的情感? (刘绍棠) (课文表达了作者对老师的尊敬和感激之情。) 我对文中“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的理解是:这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,最终使作者走上了文学之路。 2.请你积累赞颂老师的词句。 词:春风化雨 勤勤恳恳 默默无闻 循循善诱 为人师表 句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐 3、根据提示写成语。 形容口才好的成语有:口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座 形容人才学出众的成语:才高八斗、 学富五车、才华横溢、满腹经纶 博古通今 八字成语:十年树木,百年树人。 生于忧患,死于安乐。 螳螂捕蝉,黄雀在后 不经一事,不长一智。 千里之行,始于足下。 攻无不克,战无不胜。 道高一尺,魔高一丈。 当局者迷,旁观者清。 精诚所至,金石为开。 4、词语解释: 娓娓动听:形容说话婉转生动,使人爱听。 身临其境:亲身来到某种境地(体验感受)。 戛然而止:形容声音突然停止。 引人入胜:胜,胜境,美好的境地。文中指田老师讲的故事很有吸引力,把人带

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