小学五年级下学期21—40课练习.docVIP

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  • 2018-06-09 发布于浙江
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养花的练习设计 【课前预习】 1.《养花》的作者是 ,我们曾经学过他的文章是 。我感受到老舍是一个 的人。 2.形近词注音、组词。 载( )( ) 倾( )( ) 秉( )( ) 栽( )( ) 顷( )( ) 乘( )( ) 3.先解释黑体字,再理解整个词。 秉烛夜游--- 大雨倾盆--- 有益身心--- 置之不理--- 胜于吃药--- 三年五载--- 4.熟读课文,填空。 我爱花,所以 。我爱养的不是 ,而是 ,不仅因为 , 还因为

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