班级十号评选方案.docVIP

班级‘‘十佳’’活动方案 为落实上级关于开展‘‘十个好（即读书、写字、上课、作业、唱歌、画画、、做操、小制作卫生、待人）教狱活动的要求，培养学生良好的行为习关、养成习惯和兴趣爱好，提高整体素质，制定本班活动方案如下。 一、活动内容 1、加强学习习惯的要求，指导培养学生良好的学习习关，包括良好的读书习惯、写字习惯、上课习惯、作业习惯等。 2、规范学生日常行为，培养良好的养成习关和行为习惯，养成倾听、回答问题、做笔记的习惯，学会待人、卫生、守纪、诚信、做操的行为习惯等。 二、活动目标 通过班级“十佳”标兵的评选活动，促进学生良好的行为习惯、学习习惯、养成习惯和兴趣爱好的培养，提高整体素质，促进班级整体氛围的提升。 活动中，各项标兵评选不搞终身制，每周一评，及时更换，让学生在比、学、赶、超的竞争气氛中参加促进全面发展。 三、措施 1、创设激励环境。营造竞争氛围。 采用目标激励的方法，开展实践活动，引导学生针对个人不同的实际情况制订自己的近期目标和长期目标。，以“全能标兵”为最高目标、分设各中标兵称号及奖励。 如“读书小能手”每背诵一篇优秀诗文有一枚语言建立积累章积累20个章可以评优秀 2、以活动为载体、以活动促进发展。 为了使学生有全面发展的空间，一活动为载体在教室内社设“群星闪烁”“自我展示”板块。使学生有自己活动的自由空间。 班内定期举办“艺术节”“文化节”“体操节”，评选出各中小