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- 2018-06-09 发布于福建
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作文专题4——议论文主体段写作的技巧
2015年福建高考作文回顾 (一)审题立意: 1、材料显然暗示着思辩,体现了对立中有统一。三句话同中有异,异中有同:核心词——路。 (1)共同点:路——围绕“路”进行阐释,根据“不要脱离材料内容及含意的范围”,写作的话题或范围最好是“路”或由路引申出来的人生态度。 (2)不同点:对立中辩证统一 第一句:地上没有路——后来有了路 第二句:走错路——发现新路 第三句:走不通的路——不敢走的人 三句话内部看似对立,实则一分为二,矛盾(对立面)在一定条件下是可以转化的。 1、第一句,没有路,变成有路,条件是,走的人多了。这是辩证思维的起码规律。 2、第二句,走错路,也就是走不通了,没有路,但是,可以变成“发现新路”,从错路到新路,这也是对立面的转化。 3、第三句,“世上没有走不通的路,只有不敢走的人”,仍然矛盾对立的转化。路走不通是结果,不敢走是原因。反过来说,只要敢走,联系到前面所说,走错路,走不通,恰恰是发现新路,走通一切路的条件。 三句话都谈的是人生态度。 (1)围绕第一句立意:个体的角度,立意为:①只要坚持前进,希望之花定会盛开;②追求(奋斗)是希望和成功之间的必经之路。③只要敢尝试,总会走出精彩的人生路。④要走才有路。⑤坚持走自己的路。集体的角度可立意为:①众志铺坦途;②前赴后继开辟成功路。③坚定走上复兴路。 (2)围绕第二句立意:①跨过失败就能成功。②失败是成功
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