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初二英语情交际及句型转换
初二英语情景交际及句型转换
本讲是以句子为主线,运用科学的学习方法,抓住语言知识的重点和难点,在有限的时间里提高学习效率,举一反三,事半功倍地学好英语句型,卓有成效地提高语言表达能力,英语是一种语言,语言如果不说,不去交流,怎么能叫语言呢?会听、会说、会读、会写、会用英文各种句型进行自由转换,才算是具备了语言表达的实际应用能力。英语学习的单位是句子,而不是单词、词组。句子简单明确,容易掌握,并马上可以用于交流。通过记住日常交际英语,学习情景交际,提高语言表达能力;通过简单句、并列句、复合句学习单词、语法和句型。培养英语思维的能力,灵活运用所学句子。确实学英语最重要的不是单词量,而是句子量!句子要脱口而出才是真正的成功。本讲侧重语言表达,分两个部分:情景交际,句型转换。?情景交际?新教材试卷的特点,重视日常交际用语、会话运用能力的考查,紧扣教材,紧密联系学生的生活实际。这类题型具体表现在:1?????????? 纯考交际英语的试题。如:从右栏找出对左栏句子做出正确应答的句子;(例1)从右栏找出对左栏句子做出正确应答的句子:(??? )1? This is Mr. Brown.???????????? A.??? Nice to meet you.(??? )2 Good morning!???????????????????????? B.??? Good idea.(??? )3? I’m sorry I’m late.?????????????? C.??? This is Pingping speaking.(??? )4? Shall we have a walk??????????? D.??? Thank you.(??? )5? You speak good English.????????????? E.??? The same to you.(??? )6? What’s the date today?????????? F.??? That’s all right.(??? )7? Happy New Year!???????????????? G.??? June 14(??? )8? Who’s that speaking???????????? H.??? Good morning!答案:1. A???? 2.H???????? 3.F???????? 4.B???????? 5.D???????? 6.G???????? 7.E???????? 8.C?选择恰当的句子完成对话;(例2)1根据下面的对话,从A—E五个选项中,选出能填入空白处的最佳答案。A:Hello! West Lake Hotel?B:Yes, this is West Lake Hotel.A:___1___B:Room number, please?A:Room 316.B:___2___A:All right.B:I’m sorry. Mr Brown is out at the moment. ___3___A:Yes, I think I’ll have a message for him.B:OK. ___4___A:Would you ask Mr Brown to give me a ring later today? ___5___ My name’s John Smith. B:All right. No problem.?A.??? I’ll be happy to take it.B.??? Would you like to leave a message?C.??? My phone number is 6085596.D.??? May I speak to Mr Peter Brown.E.??? Wait a minute, please.1???? D??????????? 2???? E??????????? 3???? B??????????? 4???? A??????????? 5???? C???? ?例3 完成对话,每空一词。A:? Hello, Jim! ____1____ to see you again.B:? ____2____ , Lucy!A:? ____3____ ____4____ with your right arm?B:? It was hurt the day ____5____ yesterday.A:? ____6____ was it hurt?B:? I fell ____7____ my bike ____8____ ____9____ way home.
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