2009.7备课总结.doc

本学期我们坚持以教学工作为中心，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，展开一系列的活动，现总结如下： 一、及时审势度势，一切按照学期初的计划进行 针对本校的实际情况与教学现状和近几年来的中考试题的命题原则、特点、趋向，我们以注重课堂教学效果为重点和以提高学生应 试能力为目的，通过一学期英语教师的共同努力，本学期的工作均能按计划完成。 二 不计个人得失，构建团结合作的团体。 一个家庭，和睦是立家之本，一个团体，团结才有力量。在我们的备课小组里，处处洋溢着和谐友好的气息。每一次的备课活动，都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点，探讨中考命题的方向，探究课堂教学的艺术，处理学生中的疑难问题，等等。虽然班与班之间有竟争，但是教师之间亳无保留，统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。在我们这个备课组从来没有过自己出的试题自己用，自己做的课件自己用得现象。每个教师教学上的小体验，小资料、小办法都通过网络共享出来，做到了五统一，即统一备课、统一资料、统一作业、统一训练、统一考试，取得了较好的效果。为了保证英语多媒体的使用，作为组长我能做到，不管是老师的电脑，还是班里的电脑出现故障，随叫随到，及时排除。为了英语组这个大家，我们组的成员心中装的是整个学科，年级和学校，而不仅仅是自己所教的两个班。 三、???? 有效利用多媒体，突破英语教学的重难点。 多媒体的出现和使用，，使传统的单调枯燥的教学内容变得生动有趣，提高了课堂教学的效率。在英语课堂中，合理运用计算机技术能给学习效率上带来大的的飞跃。 1、让听力训练变得生动。 众所周知，近几年听力所占分值越来越大。但目前大部分初中学生听力相对较弱。把听力训练内容录制在电脑上，将声音与图象相结合，语言和文字相结合，语言和情景相结合，视觉和听觉相结合， 能给学生创造出一个生动有趣的听力环境，这不仅加大课堂的容量，而且有效地提高学生听力水平。 　 2. 让阅读变得简单 3.让写作变得容易 教师通过投影或动画，可以很容易地规范一篇文章。而其它的一些作文形式如给条件作文、应用文、记叙文、说明文等都可以用投影或电脑给出，大大节约了课堂内的时间。另外，利用多媒体还可以及时讲评，展示范文、及评分标准，这都有利与学生对作文的理解和写作能力的提高。 四、存在问题和今后努力的方向 1.继续加强合作，打造特色备课组。 2.加强业务修养和计算机技术的学习。 总之，在学校领导的指导下，通过全组老师的共同努力，虽然取得了一点成绩，但未来的路更长。 2008-2009学年度第二学期 英语集备组工作总结 崂山五中 八年级英语组 2009.7