(重庆)2015届八年级语文上册教案:6《别了,“不列颠尼亚”》(语文版).docVIP

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  • 2018-06-10 发布于河北
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(重庆)2015届八年级语文上册教案:6《别了,“不列颠尼亚”》(语文版).doc

(重庆)2015届八年级语文上册教案:6《别了,“不列颠尼亚”》(语文版)

1 6 别了,“不列颠尼亚” 教学目标: 1.了解特写消息的特点。 2.理解课文标题的深刻内涵,品味课文庄重、含蓄的语言。 3.了解本文涉及的历史背景和现实状况,增强民族责任感。 教学重点: 了解特写消息与一般消息的区别,学习特写的表达技巧;品味课文庄重、含蓄的 语言。 教学难点: 了解特写消息的特点,学习特写的表达技巧。 教学安排: 2课时 教学过程: 第一课时 一、新课导入。 香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,举国欢腾。香港政权 交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一大盛事,四位新华社记者通 力合作,真实、准确地描绘了这难忘的时刻。 2 据了解,在有关香港回归的新闻报道中,本文是最出色的一篇新闻作品,曾 经在第八届中国新闻奖评选活动中获得了一等奖。 今天,我们就让这篇著名的《别了,“不列颠尼亚” 》带领我们回到1997 年6月30日至7月1日的香港政权交接仪式现场,一起来重新感受那激动人心 的场面。 二、复习新闻知识 1. 什么是新闻(消息)? 新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 2. 构成新闻的要素是什么? 五个“W”和一个“H”即: ① when:何时。 ② where:何地。 ③ who:何人。 ④ what:何事。 ⑤ why:何因。

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