2012广东骨干教师培训.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三层架构举例：查找与替换 技术工具层：字处理软件中“查找/替换”功能和基本操作介绍。 技术活动层：聚类化的序列学习活动 基本问题：如何将文章中的关键词“机器人”替换成“智能机器人”？ 若干个变式问题。 技术思想层：广泛存在于各种工具软件中，能够应用于各种实际情境和问题的解决，具有共通性；本质就是批处理的关键词检索技术，以提高文本修改的工作效率。 * 三层架构举例：查找与替换 技术工具层：字处理软件中“查找/替换”功能和基本操作介绍。 技术活动层：聚类化的序列学习活动 基本问题：如何将文章中的关键词“机器人”替换成“智能机器人”？ 若干个变式问题。 技术思想层：广泛存在于各种工具软件中，能够应用于各种实际情境和问题的解决，具有共通性；本质就是批处理的关键词检索技术，以提高文本修改的工作效率。 * 三层架构：查找与替换 技术工具层：字处理软件中“查找/替换”功能和基本操作介绍。 技术活动层：聚类化的序列学习活动 基本问题：如何将文章中的关键词“机器人”替换成“智能机器人”？ 若干个变式问题。 技术思想层：广泛存在于各种工具软件中，能够应用于各种实际情境和问题的解决，具有共通性；本质就是批处理的关键词检索技术，以提高文本修改的工作效率。 * 三层架构及其聚类思想的意义 其一，淡化学科本位的信息技术课程内容组织