生技10-2班学风建设策划书.docVIP

生技10-2班学风建设策划书 班级学风存在的主要问题： 学习、活动方面 1、普遍存在作业抄袭现象。 2、存在一大部分同学学习很被动，无明确的学习目标，未能做到主动学习。 3、上课玩手机的问题十分突出。 4、对学校举办的一些比赛，如征稿、书法、现场作文等文艺类的活动兴趣不高，甚至出现无人参加的情况。 5、对班里组织的活动（如团活动）、学校组织的活动非常冷淡，很多时候要通过硬性强求才参加。 二、纪律方面 1、早操缺勤主要是就那几个同学，早读存在吃早餐、玩手机现象，缺少晨读的氛围。 2、上课的缺勤率较高，有个别科目（如思修）的缺勤率特别高，而一些科目（如数学）的缺勤率很低，出现了选择性上课现象。且迟到、早退现象明显。 3、个别同学对班级组织的班会不够重视，迟到、缺勤的现象严重，导致班级工作很难开展。 原因分析： 部分同学对平时的早操、早读、上课很不重视，觉得只是拿几分综合分，持满不在乎的态度，觉得反正拿不了奖学金，要综合分无用处。 二、上学期在一定程度上忽视了班风、学风的建设。对早读、早操、上课的考勤不够重视，导致缺勤率高，没有严格登记好同学旷课、旷操、旷早读，间接导致了出勤率的下降。 三、班干部对班风的建设重视不够，部分班干部没有带好学头，没有很好的动员同学们遵守纪律、认真学习。 四、大部分同学没有竞争意识，存在60分万岁的思想，导致班里缺乏你追我赶的积极学习气氛。 本学期的学风建设计