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  • 2018-06-10 发布于河南
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学院和实验室的规章制度佐证材料

11-2 学院和实验室的规章制度佐证材料 11-2-1 湖南大学新闻传播实践教学中心关于 加强实践教学的实施办法 (2008年4月28日) 实践教学是人才培养过程的重要环节,对于提高学生的实践能力和综合素质,培养学生的创新精神具有十分重要的作用。为贯彻落实《湖南大学关于进一步加强本科实践教学的实施意见》,进一步提高新闻传播专业本科实践教学质量,特制定本办法。 一、强化实践育人的观念,进一步明确实践教学的地位与作用 实践教学是加强专业知识教育,增加学生的感性认识,培养学生的探索精神、科学思维、实践能力和创新能力的重要综合性训练环节,在学生综合素质的培养中具有不可替代的作用。 人才培养是高等学校的根本任务。广大教师要树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的人才培养理念,充分发挥实践教学在人才培养中的作用,培养具有较强的自主创新能力和实践能力的高素质人才,办好特色鲜明的工程教育。 二、建立并完善有利于创新人才培养的实践教学体系 实践教学主要包括社会实践、实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)等环节。各专业要在综合培养方案中明确实践教学主线,使其贯穿人才培养的全过程,层次分明,目标明确,具有连续性和系统性。 要正确处理好实践教学与理论教学的关系,使理论教学与实践教学统筹、协调发展,相互促进。结合本专业人才培养的特点适当增加实践教学的学分和学时比例,明确各实践教学环节

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