思想品德中考复习备考PPT.ppt

2012年石潭二中中考备考 思想品德历年中考试题分析及中考对策 一、历年中考试题分析 1、题型变化 年份 题型 2009 2010 2011 2012 第一题 单项选择题 单项选择题 单项选择题 单项选择题 第二题 多项选择题 多项选择题 多项选择题 简答题 第三题 简答题 简答题 简答题 辨析题 第四题 辨析题 辨析题 辨析题 分析说明题 第五题 分析说明题 分析说明题 分析说明题 实践探究题 第六题 实践探究题 实践探究题 实践探究题 2、内容结构 2009 2010 2011 2012 时事政治 占10％ 成长中的我 约占20％ 我与他人的关系 约占30％ 我与集体、国家和社会的关系 约占40％ 同上 同上 成长中的我 约占20％ 我与他人的关系 约占30％ 我与集体、国家和社会的关系 约占40％ 民族团结教育 约占10％ 备注：2102年时事政治将在各个题型当中考查，增加了民族团结教育部分，提示我们要注重民族团结方面的知识点。 3、试题难度 （1）历年试题难度： 7:2:1即容易的占70分，较难的20分，难度较高的10分。 （2）今年的试题难度将沿用往年的难度： 7:2:1即容易的占70分，较难的20分，难度较高的10分。 4、2012年思想品德考点分布 内容结构 成长中的我 （七年级） 约占20％ 我与他人的关系 （八年级） 约占30％ 我与集体、国家和社会的关系 （九年级 ） 约占40％ 民族团结教育 约占10％ （二）简单题 答题要求与步骤： （1）答题步骤： 第一、审设问，确定立意范围； 第二、审情境，提取有效信息，明确立意； 第三、按要求组织答案。 （2）组织答案要求： 第一、条理清楚； 第二、表达准确； 第三、内容完整。 （三）辨析题 广东省中考辨析题的类型很多，从表现形式上看，常见的类型有直言式、材料式、对话式、漫画式辨析题。辨析题一般解题思路：（1）辨，即判断（是什么？） （2）析，即分析（为什么？） （3）总结，得出结论。 四、分析说明题 分析说明题的思维模式主要有以下几种： 1.归纳型：主要是考察学生的归纳能力，即对所出示的材料进行分析，得出一个或几个结论。该题型一般采取“上述材料反映了什么问题”、“结合所学的知识对上述材料进行分析说明”等设问形式。也有的题目采取多问的形式，进行逐层分析。 2.演绎型：考察学生的演绎能力，即要求学生就所给的结论性知识找出论据材料，或应用所学结论性知识解释、分析、说明材料内容。题目通常采用“用xx材料说明xx结论”、“结合材料和所学的知识，对xx问题谈谈你理解（或认识）”等设问。 3.延伸型：即题目由一个问题延伸出另个问题或几个问题。需要学生对知识之间的相互关系把握熟练和到位。 4.混合型：即一道题当中，混合有归纳、演绎和延伸等几种形式。这类题目属于高难度题目，主要学生要对所学的知识非常熟练和理解深入，经历多种思维形式的跨越，因此，在中考试题当中比较罕见。 五、实践探究题 对开放题应注意的主要有三点： 一是要紧紧贴近中考热点； 二是多列点，少深入； 三是观点鲜明。也就是说，我们在答题时一定要多用上考纲的要求，不深入挖掘，点到为止。 二、2012年中考目标 目标 阶段 60分以上 80分以上 市3000名 市一模 60 20 3 中考 72 35 5 三、复习进度 1、4月10日前完成第一轮复习。 2、5月10日前完成第二轮复习，专题复习结束。 3、6月5日前完成第三轮复习，综合训练。 4、最后10天回归教材，重温知识点。 第一阶段：课本基础知识复习阶段 时间安排：2012年2月24日——4月10日 内容安排：七年级上册、下册；八年级上册、下册；九年级部分内容。 采用的方法：分模块复习法 去年以及之前的中考复习，七八年级教材我一般是按照教材顺序，以单元——课题-——框题的顺序进行，基本上就是跑教材