大学课程计-PLC课程设计样板.doc

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大学课程计-PLC课程设计样板

*********学院 课程设计报告 课程名称课程设计 设计题目: 系 别: 专 业: 班 级: 学生姓名: 学 号: 起止日期: 200年6月日~ 200年6月日指导教师: 教研室主任: 指导教师评语: 指导教师签名: 年 月 日 成绩评定 项 目 权重 成绩 1、设计过程中出勤、学习态度等方面 0.2 2、课程设计质量与答辩 0.5 3、设计报告书写及图纸规范程度 0.3 总 成 绩 教研室审核意见: 教研室主任签字: 年 月 日 教学系审核意见: 主任签字: 年 月 日 摘 要关键 目 录设计要求 1 1 方案论证与对比 1 1.1 方案一 1 1.2 方案二 1 1.3 方案三 2 1.4 方案对比与选择 2 2 单元电路设计与计算 2 2.1 放大电路的设计 2 2.2 整形电路的设计 2 2.3 分频电路的设计 3 2.4 分频控制电路设计 3 3 系统软件工作流程图 4 3.1 多周期同步测量原理及误差分析 4 3.2 系统工作流程 4 4 系统功能测试与整体指标 5 5 详细仪器清单 5 6 总结与思考及致谢 6 参考文献 7 附录一:放大整形分频控制电路PCB板 8 附录二:74HC390分频电路PCB板图 9 附录三:程序 10 量程自动转换频率计 设计要求 方案论证与对比 方案一 1方案一系统方框图 方案 图 2 方案二系统方框图 该方案。。。。。。。。。缺点。 方案3 方案三系统方框图 方案4 放大电路原路图 我们采用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 Vin = Vout * R4 / (R13 + R4) 即 Vout / Vin = (R13 + R4) / R4 = (510 + 51) / 51 = 11。 。。。。。。。。。。。。。。。。。 整形电路的设计 单片机。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。原理图如图5所示: 图 5 整形电路原理图 分频电路的设计 为了。。。。。。。。。。。电路如图6示: 图 6 74C390分频电路 分频控制电路设计 单片机。。。。。。。。。。。。。。电路如图7示: 图 7 CD4051分频控制电路 系统软件工作流程图 多周期同步测量原理及误差分析 。。。。。。。。。。。。。。。原理如图所示。 图 8多周期测频原理 被测信号 系统工作流程 本次设计测频采用。。。。。。。。。。。。 图 9 测频原理 被测信号。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 程序流程图如图10所示: 图 10 软件系统流程图 系统功能测试与整体指标 表格 1 系统测试结果 测量序号 理论值 测量值 详细仪器清单 表格 2 仪器清单 仪器名称 数量 总结与思考及致谢 频率测量 参考文献 [1] 朱定华,戴汝平.单片微机原理与应用.(M) 北京出版社2003 [2] 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 附录一:放大整形分频控制电路PCB板 附录二:74HC390分频电路PCB板图 附录三:程序 1

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