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浙江省小学教师资格《综合质》练习题及答案.doc

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浙江省小学教师资格《综合质》练习题及答案

浙江省小学教师资格《综合素质》练习题及答案模拟试题 本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题,每小题2分,共40分。) 1、明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是。 A:1984年《中小学教师职业道德规范》(试行) B:1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C:1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 2、大学里通常是数学系男生多,外语系女生多,造成这种现象的可能原因是()。 A.大脑结构的差异 B.性别角色的差异 C.遗传的差异 D.智力的差异 3、当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?( ) A:关注发展阶段 B:关注情境阶段 C:关注学生阶段 D:关注生存阶段 4、狭义的学校德育专指__。 A.思想教育 B.政治教育 C.道德教育 D.心理教育 5、儿童的语言最初是( ) A:电报句式的 B:对话式的 C:复合式的 D:独白式的 6、选定一个主题,请人做专题报告,这种形式的主题班会称为( ) A:主题报告会 B:主题汇报会 C:主题讨论会 D:主题晚会 7、我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的__。 A.独裁性 B.等级性 C.传统性 D.垄断性 8、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的____ A:顺序性 B:互补性 C:不平衡性 D:阶段性 9、皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在__ A.11-l5岁 B.7-11岁 C.2-7岁 D.O-2岁 10、个体品德的核心部分是__ A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 11、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要( ) A:尊重儿童 B:重视儿童积极情感体现 C:重视儿童学习的自律性 D:重视儿童的主动操作 12、学校进行素质教育的基本途径是( ) A:校外活动 B:课外活动 C:团队活动 D:教学活动 13、关于运用“一张一弛”规律可能给文艺创作带来的好处,文中没有提及的是( ) A:有助于增强乐曲的节奏感 B:有助于使评论文章的主要论点得到更为明确的显现 C:有助于缓解作者在创作中的紧张,从而产生好作品 D:有助于去除文中闲笔,使文章更为精练 14、人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是__。 A.行为变化 B.潜能变化 C.以语言为中介 D.凭借经验 15、德国教育家赫尔巴特是。 A:儿童中心论的代表 B:教师中心论的代表 C:劳动教育中心论的代表 D:活动中心论的代表 16、教师劳动的创造性主要体现在( ) A:进行科学发现 B:进行技术发明 C:对未知领域的探索 D:对教育规律的创造性运用 17、”教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有。 A:情境性 B:创造性 C:示范性 D:个别性 18、教育是一种公共职能,学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性? A:公益性 B:垄断性 C:独立性 D:非自愿性 19、小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组,主要是为了。 A:深化课堂教学 B:培养竞赛人才 C:因材施教,发展青少年个性特长 D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力 20、一个测验能测出它所在测量的属性或特点的程度,称为测量的( ) A:信度 B:难度 C:区分度 D:效度 二、多项选择题(在每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分,本大题共20小题,每小题3分,共60分。) 1、教学从其本质上讲,是____ A:梅伊曼 B:杜威 C:布鲁纳 D:罗杰斯 2、学校新来了一批老师.负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是。 A:年级组 B:校长办公室 C:教研室 D:总务处 3、评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是__。 A.问答型试题 B.论文式试题 C.主观性试题 D.客观性试题 4、关于预防脊椎弯曲异常的措施,错误的是。 A:保持正确的坐、立、走、卧及读书写字姿势 B:坚持体育锻炼 C:避免一些不良习惯 D:在

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