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浙江省小学教师资格《综合质》练习题及答案
浙江省小学教师资格《综合素质》练习题及答案模拟试题
本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
1、明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是。
A:1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B:1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C:1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
2、大学里通常是数学系男生多,外语系女生多,造成这种现象的可能原因是()。
A.大脑结构的差异
B.性别角色的差异
C.遗传的差异
D.智力的差异
3、当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?( )
A:关注发展阶段
B:关注情境阶段
C:关注学生阶段
D:关注生存阶段
4、狭义的学校德育专指__。
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.心理教育
5、儿童的语言最初是( )
A:电报句式的
B:对话式的
C:复合式的
D:独白式的
6、选定一个主题,请人做专题报告,这种形式的主题班会称为( )
A:主题报告会
B:主题汇报会
C:主题讨论会
D:主题晚会
7、我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的__。
A.独裁性
B.等级性
C.传统性
D.垄断性
8、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的____
A:顺序性
B:互补性
C:不平衡性
D:阶段性
9、皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在__
A.11-l5岁
B.7-11岁
C.2-7岁
D.O-2岁
10、个体品德的核心部分是__
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为11、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要( )
A:尊重儿童
B:重视儿童积极情感体现
C:重视儿童学习的自律性
D:重视儿童的主动操作
12、学校进行素质教育的基本途径是( )
A:校外活动
B:课外活动
C:团队活动
D:教学活动
13、关于运用“一张一弛”规律可能给文艺创作带来的好处,文中没有提及的是( )
A:有助于增强乐曲的节奏感
B:有助于使评论文章的主要论点得到更为明确的显现
C:有助于缓解作者在创作中的紧张,从而产生好作品
D:有助于去除文中闲笔,使文章更为精练
14、人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是__。
A.行为变化
B.潜能变化
C.以语言为中介
D.凭借经验
15、德国教育家赫尔巴特是。
A:儿童中心论的代表
B:教师中心论的代表
C:劳动教育中心论的代表
D:活动中心论的代表
16、教师劳动的创造性主要体现在( )
A:进行科学发现
B:进行技术发明
C:对未知领域的探索
D:对教育规律的创造性运用
17、”教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有。
A:情境性
B:创造性
C:示范性
D:个别性
18、教育是一种公共职能,学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?
A:公益性
B:垄断性
C:独立性
D:非自愿性
19、小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组,主要是为了。
A:深化课堂教学
B:培养竞赛人才
C:因材施教,发展青少年个性特长
D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力
20、一个测验能测出它所在测量的属性或特点的程度,称为测量的( )
A:信度
B:难度
C:区分度
D:效度
二、多项选择题(在每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分,本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
1、教学从其本质上讲,是____
A:梅伊曼
B:杜威
C:布鲁纳
D:罗杰斯
2、学校新来了一批老师.负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是。
A:年级组
B:校长办公室
C:教研室
D:总务处
3、评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是__。
A.问答型试题
B.论文式试题
C.主观性试题
D.客观性试题
4、关于预防脊椎弯曲异常的措施,错误的是。
A:保持正确的坐、立、走、卧及读书写字姿势
B:坚持体育锻炼
C:避免一些不良习惯
D:在
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